中考总复习之一次函数的复习（第一课时）.docVIP

课 题 课时11 一次函数 课 型 复习课 复 习 目 标 1.清楚一次函数的意义及其图象和性质； 2．会求一次函数的解析式。 重难点 掌握一次函数的图象及性质，会利用待定系数法求一次函数的解析式． 一次函数一次函数和正比例函数的概念一、知识点一览： 一次函数 一次函数和正比例函数的概念 一次函数的图象和性质 一次函数的图象和性质 一次函数表达式的确定 一次函数表达式的确定 一次函数与一次不等式和二元一次方程的关系 一次函数与一次不等式和二元一次方程的关系 一次函数的应用 一次函数的应用 提醒：1、b是截距不是距离2、直线不一定都是一次函数的图像二、预习检测 提醒：1、b是截距不是距离2、直线不一定都是一次函数的图像 作出一次函数y=kx+b的大致图像或根据图象指明k、b的符号 三、考点全知晓 k、b的符号与图像的关系 1、一次函数的图象和性质 通过一次函数增减性，判断函数值得大小 给两点坐标或两组量，求解析式 通过概念，求解析式 通过交点坐标，求解析式 2、待定系数法求解析式 2、待定系数法求解析式 给一个点坐标或一组量 没有点的坐标， 给一个点坐标或一组量 四、典例精讲 考点一： k、b的符号与图象的关系 例1、已知一次函数y=kx+b的图象与y轴的正半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而增大,则k,b的取值情况为 (　　) A.k0,b0 B.k0,b0 C.k0,b0 D.k0,b0 【变式1】　将y轴改为x轴，其它条件不变 【变式2】 已知一次函数y=kx+b-x的图象与x轴的正半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而增大,则k,b的取值情况为:k________,b________ 考点二：通过一次函数增减性，比较函数值大小 例2、直线y＝－2x＋3经过点A(x1，y1)和B(x2，y2)，当x1＞x2时，y1________y2.(填“＞”、“＜”或“＝”) 【变式1】将直线y＝－2x＋3变为直线y＝－2x＋b,其他条件不变 【变式2】(沪科八上P39练习T3改编)直线y＝－(k2＋1)x＋b经过点A(x1，y1)和B(x2，y2)，当x1＞x2时，y1________y2.(填“＞”、“＜”或“＝”) 当堂检测：完成学案1——3题 备 注 考点三：待定系数法确定解析式 基本步骤： a、设：设出一次函数表达式y＝kx＋b； b、列：根据已知两点的坐标列出关于k、b的二元一次方程组； c、 解：解这个方程组，得到k、b的值； d、还原：把求得的k、b的值代入y＝kx＋b，写出函数解析式． 类型一：给两点坐标或两组量，求解析式 例3、已知一次函数的图象经过点A(3,5)和点B(-4,-9).求此一次函数的解析式; 类型二：给一个点坐标或一组量， （一）通过概念求解析式 例4、已知y－1与x成正比例，且 x=－2时，y=－4. （1）求出y与x之间的函数关系式; （2）当x=3时，求y的值.? （二）通过找交点坐标求解析式 例3【变式1】已知一次函数的图象经过点A(3,5)，且与直线y=相交于点B（m,﹣9）,求此一次函数的解析式; （三）通过图象特点求解析式 带领学生归纳用待定系数法求一次函数的基本类型。例3【变式2】已知一次函数的图象经过点A(3,5)，且与直线y=2x+1平行，求此一次函数的解析式; 带领学生归纳用待定系数法求一次函数的基本类型。 类型三：没有任何点的坐标，通过平移变换求解析式 例3【变式3】将直线y＝2x＋1向又平移1个单位长度后所得直线的解析式是________． 【规律总结】左右平移：y＝kx＋b 向左右平移m个单位 y＝k(x±m)＋b； 上下平移：y＝kx＋b 向上下平移n个单位 y＝kx＋b±n； 可形象的记为“左加右减自变量，上加下减常数项”． 当堂检测：完成学案4——5题,学有余力同学完成第6题拓展提高。 三、课堂小结 1、通过复习，你掌握了一次函数的哪些知识点？ 2、自行整理错题 四、布置作业 五、板书设计