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关于中班家长会发言稿精选
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自 己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。 以下是小编整理的关于中班家长会发言稿精选,希望能够 帮助到大家!
中班家长会发言稿精选1尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支 持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为 幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中 起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努 力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家 长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,为了孩子的 健康成长一起努力。
一直以来,在教育局的正确领导下,我们致力于办让 人民满意的教育,从幼儿园内外环境到教师专业素质的提 高等方面我们做出了积极地努力,近几年,我园各方面工 作有了长足发展。
一、幼儿在园的安全问题:
我们在实际工作中深刻认识到,“安全”是我们阳光幼 儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园的头等大事,安全工作 重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸 甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证 孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发 育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩 子行为的后果并不能自己预料。比如有的孩子是在正常的 一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己 行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理 准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生 这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故, 不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子 在家也有磕碰的。
一、幼儿园的课程设置
说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子
的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教 育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先 进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、
会计算10
会计算
10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!
人家这个幼儿园教的东西真多!其实在幼儿园里我们并不 要克意去追求孩子学多少知识,并且实际上有些东西教不 规范还不如不教。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养
良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个 人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基 础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识 和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技 能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成 终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一 生,并影响他的一生。我们选用的教材是在教育局统一订 购的省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这 本书来对幼儿进行教育的。小中班我们以基本的生活习 惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;当然也有一 部分家长提出了:从中班开始就该进行写字、算题、认拼 音字母的教学,有些认为中班不学东西,不上中班,直接 上大班,
怕的是上小学后跟不上。其他的我们不说。就孩子的 年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,有的还不 足三岁,他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几 天,关于写字,我们不主张小中班写字,首先,三四岁孩 子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔,如果硬要他们 扛着笔去练,孩子会很累,甚至会导致手指的变形。其二, 由于生理原因,孩子的姿势会走型,而错误的执笔姿势一 旦养成就很难再改。所以小中班我们只是涉及简单的数字 和字的基本笔画的书写,到了大班我们才开始扎实地抓孩 子的写字姿势、拿笔姿势,学写简单的独体字。数的加减 等。还有的家长孩子刚进幼儿园还不到几天就说一个字也 不知道写。什么也不知道。对于这一点我要说一下。孩子 连环境和人什么都不熟悉。心也没有稳定。还没有一个安 心的状态。还没有适应新的环境。怎么能够跟着老师的思 路走。很多的老师说什么还理都不理。还怎么教他们学东 西呢?是要一个慢慢的适应过程的。不是一两天就可以教 会孩子很多东西的。希望家长能给与我们理解。讲到这里 我要强调一点。就是家长不要小孩子把铅笔和食物带到学 校来。。。。。。还有一些家长老是不给孩子带家庭作业 -4^。。。o O O O
三。家园共教
人们常说:“一群好教师,就是一所好的幼儿园,而 一群好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。幼儿园的发 展,老师自我价值的实现,都离不开在座的各位家长的支 持。
幼儿园的工作很大一部分需要各位家长配合,有了各 位家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位, 幼儿园才能更进一步的发展。
孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响, 家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默 化的作用,这种影响甚至
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