语文苏教版七年级上册为你打开一扇门.为你打开一扇门.pptVIP

为你打开一扇门;认识它们吗？;凝（ ）聚 智（ ）慧 裨（ ）益 潜（ ）移默化 硕（ ）士 危言耸（ ）听 途径( );简要思考;1、想想作者为什么要为我们打开这扇神奇之门？（明确思考的文本范围，画出相关句子）;(1)文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。 (2)一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。 （3）优秀的的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。 （4）阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会……是潜移默化的。阅读文学作品，是一种积累……一种情感的积累。大量地阅读优秀……感情。 （5）亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。 分析段意（文章层次鲜明，层层深入） 文学功用→阅读文学的功用;感受情感充沛的语言;感受作者情 （生看投影） 作者介绍：赵丽宏，散文家，诗人。上海市人，1951年出生于上海。“文革”期间曾下乡插队，1977年考入华东师范大学中文系，1982年初毕业。 课文是作者为语文出版社和天津教育出版社联合出版的《中国学生必读文库·文学卷》（