鲁人版高中语文选修新闻采写与编辑共产党员的刘胡兰慷慨就义.pptVIP

共产党员刘胡兰慷慨就义 教学目标 1．学习刘胡兰的英勇事迹 2．学习本篇新闻的写作技巧 教学重难点 1．掌握了解本篇新闻写作方法 2．掌握刘胡兰的事迹并学习 新课导入： 大家知道这是谁么？ 谁能说说刘胡兰同志的事迹呢？ 共产党员的刘胡兰慷慨就义 新华社晋绥1947年2月7日电 文水县云周西村17岁的女共产党员刘胡兰,在上月12 日被阎军逮捕,当众审讯。阎军问她是不是共产党员,她答“是”。又问“为什么参加共产党?”“共产党为老百姓做事。”“今后是否还给共产党办事?”“只要有一口气活着，就要为人民干到底。”至此,阎军便抬出铡刀,在她面前铡死了70多岁的老人杨柱子等人,又对她说:“只要今后不给八路军办事,就不杀你。”  共产党员的刘胡兰慷慨就义 这位青年女英雄坚决回答:“那是办不到的事!”阎军又说:“你真的愿意死?”“死有什么可怕!”刚毅的刘胡兰，从容地躺在铡刀下大声说:“要杀由你吧，我再活17岁也是这个样子。”她慷慨就义了。全村父老怀着血海般的深恨，为痛悼这位人民女英雄,决定立碑永远纪念。 共产党员的刘胡兰慷慨就义 1.依据文本,说说《共产党员刘胡兰慷慨就义》在写法上有什么特点。2.从《共产党员刘胡兰慷慨就义》中勾画出有关环境描写、细节描写的片断,然后谈谈其对表现人物所起的作用。3.“共产党员刘胡兰慷慨就义”这一题目有什么特色? 在写法上有什么特点?4.根据“活动资源”中的有关知识,指出《共产党员刘胡兰慷慨就义》一文在写作方面的特点。  课堂练习 1.每人课外搜集一篇自己喜欢的新闻作品并做分析,然后与同学交流。 2.根据文本,把《共产党员刘胡兰慷慨就义》改写成《刘胡兰简介》,500字左右。 谢谢！