鲁人版高中语文必修5离骚（节选）.pptVIP

离骚（节选） 端午节吃粽子 端午节赛龙舟 使用沙画《屈原的故事》导入课文。 1.熟读全文，分析文中的屈原形象。 2.赏析本文的写作特色。 3.理解文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主题思想的作用。 屈原，战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原，丹阳（今湖北秭归）人。他出身于楚国贵族，与怀王同祖。屈原学识渊博，对天文、地理、礼乐制度以及周以前各代的治乱兴衰等都很熟悉，善外交辞令。 整体感知 屈原 在政治上他推崇“美政”，即圣君贤相的政治，认为只有圣君贤相才能把国家治理好，有强烈的忧国忧民，忠君致治的思想。屈原“美政”的另一体现是民本思想。这在他的作品里也有很清晰的表述，如“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。” 屈原曾任左徒，辅佐怀王，参与议论国事及对应宾客，起草宪令及变法；对外参加合纵与秦斗争，两度出使齐国。因受小人的陷害，他两次被流放，最后投汨罗江而死，以示忠贞爱国之怀。 关于楚辞 楚辞是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。它受《诗经》的某些影响，但同它有直接血缘关系的还是在南方土生土长的歌谣。 在战国中期，随着屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛之后，楚辞于是形成为一代文学样式。楚辞的作者主要是屈原，他创作了许多不朽作品。在他的影响下，楚国又产生了一些楚辞作家：宋玉、唐勒、景差等人。 除此之外，《楚辞》中屈、宋作品所涉及的历史传说、神话故事、风俗习尚以及所使用的艺术手段、浓郁的抒怀风格，无不带有鲜明的楚文化色彩。其次，楚辞句法参差错落、灵活变幻，词藻华美，对偶工巧，以大量的“兮”字作衬字。这是楚辞的基本特征，它们是与中原文化交相辉映的楚文化的重要组成部分。 楚辞的特征，宋代黄伯思在《校定楚辞序》中概括说：“盖屈宋诸骚，皆书楚语，作楚声，记楚地，名楚物，故可谓之‘楚辞’。” 1.古今异义 朕：第一人称代词“我的”。今意：用于特指古代皇帝的自称。 以为：“以之为”的省略。今意：认为。 浩荡：荒唐。今意：形容广阔或者壮大。 2.通假字 错：通“措”，措施。 离：通“罹”，遭受。 郁邑：通“郁悒”，忧愁苦闷。 3.特殊句式 不吾知其亦已兮 宾语前置 长余佩之陆离　　 定语后置 （1）研究四个提到“死”的句子，看表达出诗人怎样的品质？ 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！ 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 刚正不阿 疾恶如仇 坚持真理 追求理想 （2）研究“虽九死其犹未悔”“悔相道之不察”，看诗人悔什么、不悔什么？ 未悔——正道直行，追求完美人格。 悔——相道不察。 相辅相成——因为悔，所以迷途知返；迷途知返的目的是正道直行。 与这种“殉身无悔”的态度相联系的，就是“上下求索”的精神。“吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原求索什么？——能使楚国强盛的明君贤臣、开明的政治和美好的品德。 得不到，执着追求，虽九死其犹未悔。 （3）研究《离骚》中的比兴手法及其作用。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？ 以美女自比服饰容颜象征美德。 出淤泥而不染的品格；决不与世俗同流合污的决心。 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度； “相道”、回车复路，行迷未远。 世俗的背弃法度 政治上的进退出处 比喻象征手法的运用，使政治上的成败得失、品质上的善恶优劣生动形象地表现出来，含蓄蕴藉，诗意盎然。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 对国王以夫君相称，称群小为众女，把君臣关系说成夫妻关系、男女关系，这就是所谓“两性喻”。在封建时代，君臣之间君为尊，夫妻之间夫做主，两者平行而相似。诗人以妇人自比，将君王与大臣、大臣与大臣的明争暗斗和权势起伏用夫妻间的离合悲欢、感情纠葛作比喻，使抽象的变为具体，让人可感可知可了解，平添了许多人情味。 你对《离骚》的语言有什么感受？ ①汲取散文的笔法，行文灵活多变。句式以六言为主、加上对偶修辞，使整首诗整齐而节奏鲜明。 ②大量用“兮”字，不仅加强了生活色彩，而且使诗歌的调子回荡顿挫，婉转动人。 课文中大量运用语气助词“兮”，其作用是什么？ “兮”是有浓厚的楚国地方色彩的语气词，它在诗句中的位置不同，作用也不尽一样。用在句中，表语音的延长；用在句间，表语意未尽