东城区教委工作思路.docVIP

PAGE 18 PAGE 1 中共北京市东城区委教育工作委员会 文件 北京市东城区教育委员会 中共东城区委教育工作委员会 东城区教育委员会 2015年东城区教育工作总结 2015年，东城区教育系统学习贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，开展“三严三实”专题教育，深入推进综合改革，立德树人、全面育人，各项工作取得实效。全面启动“十三五”时期规划编制工作，完成设计规划指标50项、总规1个、分规划10个以及专项工作实施方案2个。东城区教育进入新的发展阶段。 一、综合改革大力推进，教育公平得到全面保障 （一）学区制度建设逐步完善，优质教育资源不断扩大 我区学区制综合改革被列为北京市教育科学重点课题，区教委被确定为全国教育“管、办、评”分离综合改革试点单位。8个学区工作委员会分别成立了学区管理委员会、学区学术委员会、学区评价委员会和学区工作委员会办公室（简称“三委一办”）。 我区以城区第一名的成绩通过了国家级义务教育均衡发展督导评估，公众满意度达到88.39%，推出的系列综合改革举措得到了上级部门的充分肯定和高度评价。国家教育体制改革“推进城区义务教育学校均衡发展”项目结题。委托第三方评价结果显示，社会各界对我区教育改革政策背景环境评价为好的达到89.2%，其中对校长领导力的认可度达到93.1%，学校文化融合的认可度达到90.5%；94.3%的家长认为改革减轻了小升初压力，对改革的赞同度达到93.1%，对落实就近入学政策的满意度达到93%，教师对改革的知晓度达到93.6%，改革促进普通校发展的认可度达到90.5%。 年内，共有9对、18校次改革任务校结成深度联盟，分别在一体化管理、对口直升、特色教育三个方面开展联盟合作。成立了北京五中教育集团、北京二中教育集团、北京史家教育集团和北京广渠门中学教育集团共4个教育集团。建立了12所合作办学实验学校和3个社会机构支持项目。 首次实施非本市户籍适龄儿童少年“五证”网上联合审核机制，区级统筹特长生招生工作，顺利开通了东城区小学入学划片服务系统。教育资源配置更加合理规范，教育公平得到全面保障，百姓对优质教育的需求得到了进一步满足。2015年，小学就近入学比例达到96.92%，初中就近入学比例达到93.45%，优质教育品牌资源覆盖率达到91.9%，构建初高中衔接机制，“名额分配”比例从30%提高到40%左右，在2所学校开展普通初中直升示范高中试点工作。 召开“深化改革 提高质量”东城区2015-2016学年度教育工作会,分析总结中高考质量和学生体质健康状况，通报了学区工作机制“三委一办”组织架构，提出了“互联网+”时代教育改革发展的战略思考。 （二）立德树人成果彰显，学生综合素养进一步提升 积极培育和践行社会主义核心价值观，开展“三节”“三爱”教育。发挥课堂育人主渠道作用，形成一批以传统美德教育为主线的核心价值观学习综合课程，公民教育、传统文化、文明礼仪等校本课程门类逐步丰富。地方课程选修、旗前讲话、微课程、主题班校会等教育形式不断创新，三级课程体系初步构建。活动育人成效突出，开展了“践行核心价值观 青春共筑中国梦”、“红领巾相约中国梦”、“优秀少儿影片及连环画进校园”、“神笛陶艺文化体验”、“美德少年道德讲堂”、“童心向党——歌咏及童谣传唱”等10余项主题教育活动；组织“一校一品”申报展示，110所中小学推出130余个亮点品牌教育活动。全面推行每日“升国旗 唱国歌 向国旗敬礼”仪式；组织86所中小学35000余名学生参加“四个一”活动走进首都博物馆；22所学校400余名少先队员圆满完成首都少年先锋岗站岗任务；举办“勿忘国耻 圆梦中华”抗日战争胜利70周年纪念活动、组织师生观看“9·3”阅兵仪式、参加“9·30”国家公祭日活动；组织“阳光少年 爱我中华”国防教育一日营体验，组织海防、国防、防灾防毒教育活动。中小学生爱国意识普遍增强，文明素养、交往能力、实践能力等得到了进一步提高。 成立东城区红领巾学校，搭设少先队组织建设和社会实践活动平台;启动“红领巾小分队在行动”活动，拓展社区和校外少先队工作。承办市级少先队活动课观摩活动，展示28节观摩课受到好评。举办“我们是共产主义接班人”东城区少先队鼓号队展示活动。召开东城区“青春风采 筑梦中国——‘五四’表彰大会”，举办纪念“五四”运动96周年暨红军长征胜利80周年团队主题活动，举行“多彩童年 快乐成长——我在青少年学院过‘六一’”大型节日体验活动。集中表彰获得市区“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀学生”、“十佳少先队员”、“红领巾奖章”、“美德少年”、“社会实践之星”、“感动东城学子”等20类奖项的2万余名学生。1个单位获评全国未成年人思想道德建设工作先进集体。 德育队伍稳步发展，干部教师业务水平持续