几何证明---动点问题.docVIP

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2019-07-02 发布于河南
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几何证明---动点问题.doc

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?微课学习任务单一、学习指南 1、课题名称：沪科版八年级数学几何证明----“动点”问题 2.达成目标：通过观看视频，掌握有关“动点”问题的几何证明方法及思路。理解几何证明的难点还在于基本的图形性质和判定的熟练应用。通过完成《微课学习任务单》规定的习题，巩固四边形性质和判定在几何证明中的应用，同时加强学生解决几何问题的数学思维和方法能力。 3.学习方法建议：几何证明题要注重观察图形的特点，对基本常用的边相等，角相等的证明方法要做到孰能生巧。 4.课堂学习形式预告：分析讲解例题，边观看视频，边思考边动笔才能达到预学的效果。二、学习任务三、资源链接 1、/p-794991057269.html 2、/p-347716372.html 四、困惑与建议几何证明中，学生观察图形的能力较薄弱。对图形性质、判定的运用，熟练程度不够。几何证明中的动点问题，有难度。需要学生认真仔细的观看视频。甚至不止一次的重复观看。否则，并不能达到预期效果。