- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
6.2二元一次方程组的解法
---------加减消元法教学设计
石家庄市红星学校 李悦
教学内容解析
本节课内容选自冀教版七年级下册第六章第2节二元一次方程组的解法------加减消元法第二课时。是在学生学习了二元一次方程组中的某一未知数的系数的绝对值相等时用加减消元法解方程组的基础上,继续学习用加减法解二元一次方程组的一般步骤,能熟练地用加减法解较复杂的二元一次方程组。
教学目的
使学生了解用加减法解二元一次方程组的一般步骤,能熟练地用加减法解较复杂的二元一次方程组。
重点、难点
1.重点:将方程组化成两个方程中的某一未知数的系数的绝对值相等。
2.难点:将方程组化成两个方程中的某一未知数的系数的绝对值相等。
教学过程
(一)、复习
下列方程组用加减法可消哪一个元,如何消元,消元后的一元一次方程是什么?
??
?
?
(二)、新授
例、解方程组
分析如果用加减法解,直接把两个方程的两边相减能消去一个未知数吗?如果不行,那该怎么办呢?
当两个方程中某个未知数系数的绝对值相等时,可用加减法求解,你有办法将两个方程中的某个系数变相同或相反吗?
方程②中y的系数是方程①中y系数的2倍,所以只要将①×2
(或者消去x,学生自主讨论解决问题)
练习:(1)
(2)
这个方程组中两个方程的x,y系数都不是整数倍。那么如何把其中一个未知数的系数变为绝对值相等呢?该消哪一个元比较简便呢?(让学生自主探索怎样适当地把方程变形,才能转化为例3或例4那样的情形。)
做完后,并比较用加减法和代人法解,哪种方法方便?
教师讲评:应先整理为一般式。
(三)、巩固练习
教科书第13页,练习1、3。
(四)、小结(教师说出条件部分,学生回答结论部分)。
加减法解二元一次方程组,两方程中若有一个未知数系数的绝对值相等,可直接加减消元;若同一未知数的系数绝对值不等,则应选一个或两个方程变形,使一个未知数的系数的绝对值相等,然后再直接用加减法求解;若方程组比较复杂,应先化简整理。
(五)、作业
课本第13页,习题A组1、2
B组1、2
文档评论(0)