函数图形与性质.docxVIP

主备人 孙曼 授课时间 年 月 日 总第 课时 课题 5.2二次函数的图像和性质（1） 课型 新授课 教 学 目 标 1．能用描点法画函数y＝x2图像． 2．能画y＝－x2图像，并说出它与y＝x2图像的共同特征． 重点 能用描点法画函数y＝x2 ，y＝－x2图像，并说出它与y＝x2图像的共同特征． 难点 用描点法画函数y＝x2图象，理解它与y＝－x2图像的共同特征． 教法 教师引导法，分组讨论法 教 学 过 程  教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 创设情境 说一说 1．画函数图像步骤：列表、描点、连线． 2．研究函数性质方法：数形结合． 3．猜想二次函数图像是怎样的？ 探索活动 活动1．想一想． 根据二次函数y＝x2表达式，描述它的图像有什么特征吗？ 活动2．画一画． 在平面直角坐标系中，用描点法画出二次函数 y＝x2的图像． 思考：列表选取哪些点？为什么？ 1. 画一画． 2. 学生回顾画函数图像步骤，研究函数性质方法，并猜想二次函数图像形状． 学生根据函数y＝x2表达式描述它的图像有什么特征． 学生通过列表、描点、连线画y＝x2的图像． 2.学生通过列表、描点、连线画y＝－x2的图像． 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 类似地，在平面直角坐标系中，画出二次函数 y＝－x2的图像． 议一议． 函数y＝x2的图像与函数y＝－x2的图像有什么共同特征？（小组交流） 抛物线：二次函数y＝x2、y＝－x2的图像都关于y轴对称的曲线，称为抛物线． 顶点：抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的顶点． 活动3． 练一练． 在平面直角坐标系中，分别画出下列函数的图像． （1）； （2）； （3）； （4）． 总结回顾 在本节课中：我学到了什么？我还有什么疑问？ 作业布置 课本P11练习第1、2题． 函数y＝x2的图像与函数y＝－x2的图像有什么共同特征． 学生在坐标系中画图． 学生总结回顾，回答老师提出的问题． 板 书 设 计 作业 检测 教学 札记