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初中语文人教2001课标版八年级上册
4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
执教者: 郭嘉慧
汕头市潮阳区茂广初级中学
; 1856年英法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年10月6日, 侵略军闯进圆明园,大肆抢掠。他们把园里能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走,来不及拿的或者拿不动的,就任意打碎践踏。最后一把火将这座经营了一百多年,被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。巴特勒为远征中国的所谓“胜利”而自豪,他想利用雨果的显赫声望,为他的“胜利”捧场。在这种情况下,雨果给巴特勒上尉写了一封《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。;4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
——雨果;
1、速读课文,把握课文内容。
2 、能正确辨析并体味文中赞美和反讽的语言,理解作者的思想情感。
3、领悟作者博大的情怀和高尚的品格。;赃( )物 箱箧( )
制裁( ) 给( )予
恍( )若 琉( )璃( )
珐( )琅( ) 眼花缭( )乱
惊骇( ) 晨曦( )
瞥( )见 劫( )掠
缀 ( )满 绸( )缎;
赃(zāng)物 箱箧(qiè)
制裁(cái ) 给(jǐ)予
恍(huǎng)若 琉(liú)璃(lí) 珐(fà)琅(láng) 眼花缭(liáo)乱惊骇(hài) 晨曦(xī)
瞥(piē)见 劫(jié)掠
缀 (zhuì)满 绸(chóu)缎
;赃物:
荡然无存:
不可名状:;解释词语
赃物:贪污受贿或盗窃的来的财物。
荡然无存:形容原有的东西完全失去,不存在。
不可名状:不能够用语言形容。名,说出。
; 雨果(1802-1885)法国作家,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家.贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等长篇小说.; 速读课文,用简洁的语言概括文章写了哪??内容?表达了作者怎样的情感? ; 完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之园”,意为什么样式的园林这里都有。的确,如果今天还和140年前一样,这座超巨型园林就是当之无愧的“世界园林之王”了。圆明园由圆明、长春、绮春三圆组成,总面积达350公顷。它的陆上建筑面积和故宫一样大,水域面积又 等于一个颐和园。; 圆明园的南部为朝廷区,是皇帝处理公务之所。其余地 区则分布着40个景区,其中有50多处景点直接模仿外地的名园 胜景,如杭州西湖十景,不仅模仿建筑,连名字也照搬过来。; 更有趣的是,圆明园中还建有西式园林景区。 最有名的 “观 水 法”,是一 座西 洋喷泉, 还有万花阵迷宫以及西洋楼等 ,都 具有意大利文艺复兴时期的风格。在方河里还有一个威尼斯城模 型,皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。 ;; 默读第三段,从中找出作者赞美圆明园的句子,并对自己感受最深的句子进行品析。;仙境似的圆明园;朗读5-10自然段,思考探究:雨果对英法联军的强盗行为持什么态度?用了怎样的语言?有什么作用?;反语:故意使用与本文意思相反的词语或句子来表达本意,这种修辞方法就叫反语,也称“倒反”“反话”。多用在揭露、批判???讽刺等方面。; 中国被掠夺,中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的,而雨果作为一个外国人这样说,表现了他怎样的胸怀和品格?;本文是 雨果写给巴特勒上尉的一封信。雨果在信中对英法联军远征中国之举态度鲜明、立场坚定。信中热情赞美了代表东方艺术和亚洲文明的圆明园,愤怒地谴责了英法殖民主义者洗劫、烧毁圆明园的野蛮行径,表达了他对中国人民的尊重和同情,表现他正直无私的品质和博大的胸襟。; ; 给雨果写一封信,谈谈你读了本文后的感想。
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