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松泉中学科学组 张燕 制
2012年12月
1 -
专题复习:凸透镜成像规律与应用
复习学案
姓名: 班级:
教学目标:
知识与技能:巩固凸透镜的相关知识,复习掌握凸透镜的成像规律与应用实例;
过程与方法:能应用已知的透镜成像规律解释实际问题,提高分析概括的能力;
情感态度与价值观:初步建立将科学原理应用于实际的意识,具有对科学学习的兴趣。
教学重点:凸透镜成像规律的巩固。
教学难点:利用凸透镜成像规律解决实际应用中的成像问题。
教学过程:
什么是凸透镜?
例1:请在下列光学元件中找出凸透镜,在图中的编号上打“√”(阴影部分不透光):
A B C D E F
??总结:凸透镜是中间 ,边缘 的光学元件。
二、凸透镜对光的作用
1、凸透镜对光的作用凸透镜对光起 作用;
2、主光轴:通过凸透镜两球面球心的直线,简称主轴;
焦点F:平行于主光轴的光会聚的一点,每个凸透镜有 个焦点;
光心O:主光轴上的一点,凡通过它的光线,其传播方向 ;
焦距f:焦点到光心的距离,每个凸透镜有 个焦距;每个透镜的焦距都是 的,凸透镜的表面越凸,其焦距越 。
3、通过凸透镜的光路图形:
总结:
总结:
4、“三条特殊光线”的应用:
第一条光线:平行于 的光线经过凸透镜汇聚于 ;
第二条光线:通过凸透镜 的光线传播方向不变;
第三条光线:由 发出或经过 射向凸透镜的光线,平行于 ;
例2:完成下列光路图(图中阴影部分透光):
A组:
甲 乙 丙
FFB组:
F
F
甲 乙
F FC组:运用“三条特殊光线”的相关知识,在下图中画出此烛焰所成像的大概位置与大小。
F F
三、凸透镜的成像规律与应用
1、凸透镜成像规律:
(1)实验:蜡烛( )、光屏( )、光具座、( )、火柴等;
(2)焦距——用 表示;
像距——光心到 的距离,用 表示;
物距——光心到 的距离,用 表示;
(3)实像——能呈现在光屏上的像,它是由通过凸透镜射出后的 会聚而成的,能使底片感光;
?情景:物与像在凸透镜的 侧;实像一定是 立的;
虚像——不能呈现在光屏上的像,不是 会聚而成的;
?情景:物与像在凸透镜的 侧;虚像一定是 立的。
例3:已知凸透镜的焦距f为15 cm,当蜡烛位于图中a、b、c、d、e各点时,写出图中各点相应的成像性质,并标出各条虚线到光心的距离:
a b c d e
a b c d e
F F
a点: 、 、 像; b点: 、 、 像;
c点: 、 、 像; d点: 、 、 像;
e点: 、 、 像;
例4:根据上图填写,蜡烛位于以下各点时,成的像所处的范围:
a点: ; b点: ;
d点: ; e点: ;
??总结:
2、请你将以下生活中凸透镜的实际应用加以分类(请在名称旁的括号内用“A”“B”“C”“D”等字母标注类别,同类的用具用相同的字母标注):
老花镜、远视镜 ( )
人的眼球 ( )
放大镜 ( )
照相机 ( )
投影仪 ( )
幻灯机 ( )
显微镜 (
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