- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
创业实践活动对提升高职学生就业能力 的探究
武晓禧
新疆农业职业技术学院
摘要:
大众创业万众创新是我国对当下就业环境提出的新倡导,在高职教育领域教师 需要将国家倡导的就业方向贯彻到教学之中,在教育中通过开展创业活动,提 高学生就业能力既是教师责任也是培养应用型人才的重要方法。
关键词:
高职教育;创业实践;高职就业;
作者简介:武晓蓿(1985-),女,新疆昌吉人,讲师,从事大学生就业与创业 指导与研究。
The Effect of Entrepreneurship
Practice to Enhance the
Employability of Higher Vocational Students
WU Xiao-bei
Xinjiang Agricultural Vocational College;
Abstract:
Public entrepreneurship peoples innovation is the new advocacy of China to the current employment environment, in the field of higher vocational education, teachers will need to implement the employment direction of the national advocated into teaching, carry out entrepreneurial
activities in education, to improve the employment ability of students is not only the responsibility of teachers, but also is an important method of training applied talents.
Keyword:
higher vocationa.1 cduceition; entTcprcncuria丄 preicticc; higher vocqtiorial employment;
1引言
目前,虽然我国经济获得了长足发展,各行各业都对人才有极大需求,但我国 的就业形势仍然严峻,各个行业都对人才提出了更高的要求,高端人才仍然处 于稀缺状态。为了提高学生在就业市场上的优势,教育工作者们可以从创业的角 度,通过组织各种创业实践活动,提高学生的工作能力,让学生能够在未来的 职业选择中具备更大的竞争力。
2在高职院校进行创业实践活动的意义
高职院校属于职业教育的一种,其教育目标是为国家培养出更多符合社会发展 趋势的技术型人才,作为技术型人才培养,学生的工作能力就是培养的重点, 所以在能力提升上,高职院校应当比一般的大学教育更重视教育中的实操部分 111。所谓的就业能力,就是提高学生在工作岗位上获得成功的能力,就业能力 与学生的专业素养、工作态度、思想觉悟有很大关系,具有一定的就业能力不仅 可以帮助学生适应企业庭主提出的要求,述可以让学生能够在瞬息万变的社会 环境中适应发展,包括环境适应能力、心理调节能力和对社会的认知,就业能力 是学牛综合能力的体现。创业实践活动可以通过模拟创业的方法,让学牛能够体 验到工作的属性和工作的目的,创业实践比一般的工作实习更有难度,而口对 于学生能力的提高也是巨大的,学生在创业实践过程屮,会在心态上有很大变 化,思考问题的角度也会不同,在创业实践中,学生的社会化程度会更高,经 历过创业实践的学生更能够满足国家对于高素质技能化人才的需求,也是学生 提高自己专业技能的有效途径。
3在高职院校创业实践活动推进中存在的问题
3.1学生和老师创业意识较为淡薄
虽然国家在政策上提岀了 “大众创业,万众创新”的倡导,但在高职教育领域, 政策倡导的推进并不够深入,很多高职院校都没有开设创业实践课程或者创业 实践比赛,很多学生也都没有参加创业实践的意识。在很多家长的眼中,学生应 当在学校接受完教育之后找到一个安稳的工作,而不是加入到创业的行列屮, 由丁受到这种中国传统思想的消极影响,导致在高校中推进创业实践活动困难 重重。在教师方面,由于受到教学目标的影响,教师在平时授课的过程中更加看 重专业知识和技能的教学,对于创业方面的知识教授较小,对学牛创业意识、动 手能力的培养也较少,在期末考核中还是主要以测试学生的专业能力为主,对 实际能力的看重比较缺失。
2高职院校创业教育与实际存在脱节
一些高职院校也在开展创业教育,但实际情况中,这些创业课程都是以选修课 的方式出现,而且在内容上也与实际创业存在一定距离。创业实践教育不仅是教 授学生在创业过程中的专业技能,同吋还包括对创业理念、企业文化的教授,
文档评论(0)