语文人教版八年级上册教学设计.docxVIP

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2019-07-18 发布于河南
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语文人教版八年级上册教学设计.docx

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《记承天寺夜游》教学设计华池县紫坊九年制学校徐生霞 1、教学目标： 1）、诵读,掌握文言文的诵读方法,读出“文言味“; 2）、品味文中描写月色的语句,体会其写景的妙处; 3）、理解作者在文中表现出来的复杂而微妙的感情。 2、学情分析：本文话中有诗,意蕴深远,适合学生的朗读学习。八年级学生对于文言文的阅读与学习已初步的掌握了一些方法,但对文言文的朗读和分析还不够到位,所以,我以读为基准,带动学生对文本的解读,教给学生学习方法,让学生能够在读中思、读中品、读中悟。 3、重点难点：教学重点：反复朗读，掌握方法，以读促悟，体会作者复杂情感。教学难点:理解文中描写庭院月色的妙处。 4、教学过程： 4.1.1教学活动活动1【导入】开门见山，引入新课。活动2【讲授】资料助读背景介绍，幻灯出示，学生齐读。活动3【活动】自读自讲学生自由读课文，结合文下注释翻译课文内容。活动4【活动】朗读体味 1、读出一点文言的味道; 2、读出一点夜游的兴致;(找词交流) 3、读出一点复杂的情愫。(那个地方?) -----------同桌讨论活动5【活动】名句赏析： “庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”写景描在哪里? --------------学生小组交流,汇报,师补充讲解。活动6【活动】课堂小结简单小结。