第4节 眼睛与眼镜学案.docVIP

《第4节 眼睛和眼镜》学案 一、眼睛 1、眼球的结构 眼球由角膜、晶状体、瞳孔、虹膜、睫状体、玻璃体、视网膜等组成。 晶状体和角膜的共同作用相当于一个 。 睫状体 睫状体 玻璃体 瞳孔 虹膜 通往大脑的神经 2、眼球的工作原理 （1）外界物体反射来的光线，经过晶状体、玻璃体的 射作用，会聚在 上，形成物体的像. （2）视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，我们就看到了物体. （3）眼睛的睫状体的作用是调节晶状体的 。 当看远处的物体时，睫状体放松，晶状体比较 ，远处物体射来的光刚好 会聚在视网膜上，眼球能看清远处的物体。 看远处的物体 看远处的物体 当看近处的物体时，睫状体收缩，晶状体变 ，对光的偏折能力变 ， 近处物体射来的光也能会聚在视网膜上，眼睛同样能看清近处的物体。 看近处的物体 看近处的物体 3、明视距离：正常眼睛看物体时， 的距离（25cm左右）。所以，我们青少年学生在日常看书写字时，应该使眼睛到书本的距离保持 。 近视眼与远视眼 近视眼及其矫正 近视眼及其矫正 1、近视眼及其矫正 近视眼的晶状体太 ，折光能力太 ，远处物体所成的像落在视网膜的 面，因此看不清远处的物体。 近视眼镜是 透镜，是利用凹透镜能使光线 的特点，在眼睛前放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上。 远 远视眼及其矫正 远视眼的晶状体太 ，折光能力太 ，近处物体所成的像落在视网膜的 面， 因此看不清近处的物体。 远视眼镜是 透镜，是利用凸透镜能使光线 的特点，在眼睛前放一个凸透镜，就能使来自近处物体的光会聚在视网膜上。 注释 注释 阅读课本P70“科学世界”，了解眼镜的度数。 透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领越大。 焦距的倒数叫焦度。眼镜片的度数，就是镜片的焦度乘100的数值。 练习 图11、人用眼睛观察一个物体，例如观察一棵树，其光学原理就像图1中的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样。______就相当于图1中的蜡烛，人眼睛的________________就相当于凸透镜，________就相当于光屏 图1 2、下列与近视眼不符合的是 （ ） A. 晶状体曲度过大 B. 物像落在视网膜前方 C. 眼球前后径过短 D. 可用凹透镜纠正 3、如图2所示是常见的近视眼和远视眼成像示意图，现要进行视力矫正，则下列判断及矫正措施正确的是（ ） A．甲是近视眼，需配戴凹透镜矫正 B．乙是近视眼，需配戴凸透镜矫正 C．甲是远视眼，需配戴凸透镜矫正 D．乙是远视眼，需配戴凹透镜矫正 4、人的眼睛象一架照相机，物体射出的光经晶状体折射后成像于视网膜上，视网膜上成的像是 （ ） A. 倒立、放大的实像 B. 倒立、缩小的实像 C. 正立、放大的虚像 D. 正立、缩小的虚像 5、图中画出了眼睛看近处和看远处的光路，在A、B、C、D四种光路中，____、____描述了正常眼的成像情况；____描述了近视眼的成像情况；____描述了远视眼的成像情况。 A A B C D 6、图5中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜 A．是凸透镜，可矫正近视眼 B．是凸透镜，可矫正远视眼 C．是凹透镜，可矫正远视眼 D．是凹透镜，可矫正近视眼 7、小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更重一些，小明的妈妈则是近视眼.他们用的三副眼镜都放在报纸上，如图3—33所示，现在爸爸要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿图__________中的那一副。 图3—33