诗歌韵文阅读理解教学.docVIP

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2019-07-02 发布于天津
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诗歌韵文阅读理解教学.doc

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文章架構大綱分析圖日期：月日主題主題物：事：地物：事：地：時：人：出現的人物、角色出現的人物、角色、景物作者（角色）的感覺或想法、最重要的事陳述的事情事情的經過與地點有關的語詞與時間有關的語詞詩歌韻文架構大綱分析學習單一日期：月日草白居易離離原上草，一歲一枯榮。（圖一） ※人 ---【句中出現的人物、角色、景物】 ※人 ---【】 ※時 ---【與時間有關的語詞】 ※時 ---【】 ※地 ---【與地點有關的語詞】 ※地 ---【】 ※事 ---【陳述的事情】 ※事 ---【】 ※物 ---【作者（角色）的感覺或想法、最重要的事】 ※物 ---【】詩歌韻文架構大綱分析學習單一（範例）日期：月日草白居易離離原上草，一歲一枯榮。（圖一） ※人 ---【句中出現的人物、角色、景物】 ※人 ---【草】 ※時 ---【與時間有關的語詞】 ※時 ---【一歲（四季）】 ※地 ---【與地點有關的語詞】 ※地 ---【（草）原】 ※事 ---【陳述的事情】 ※事 ---【草隨季節變化枯萎、生長】 ※物 ---【作者（角色）的感覺或想法、最重要的事】 ※物 ---【生生不息的草】詩歌韻文架構大綱分析學習單二日期：月日草白居易野火燒不盡，春風吹又生。（圖二） ※人 ---【句中出現的人物、角色、景物】 ※人 ---【】 ※時 ---【與時間有關的語詞】 ※時 ---【】 ※地 ---【與地點有關的語詞】 ※地 ---【】 ※事 ---【陳述的事情】 ※事 ---【】 ※物 ---【作者（角色）的感覺或想法、最重要的事】 ※物 ---【】詩歌韻文架構大綱分析學習單二（範例）日期：月日草白居易野火燒不盡，春風吹又生。（圖二） ※人 ---【句中出現的人物、角色、景物】 ※人 ---【野火、春風】 ※時 ---【與時間有關的語詞】 ※時 ---【春（天）】 ※地 ---【與地點有關的語詞】 ※地 ---【野（外）】 ※事 ---【陳述的事情】 ※事 ---【被野火燒過的草在春天時照樣滋生】 ※物 ---【作者（角色）的感覺或想法、最重要的事】 ※物 ---