（全国通用）2017高考历史一轮复习专题十五中国古代和现代的科教文化第1讲古代中国的科学技术与文学艺术讲义.pptVIP

专题十五　中国古代和现代的科教文化 ;第1讲 古代中国的科学技术与文学艺术;一、古代中国的发明和发现 1.四大发明;2.数学、天文和历法 (1)数学:①约成书于东汉的《　九章算术　》,采用了十进位值制记数法,汇集了许多算术命题。这些命题的解法采用了当时世界上最先进的运算方法,是当时世界上最先进的应用数学著作。②中国古代的计算工具:由算筹演变为算盘。? (2)天文:中国古代留下了世界上最早的天文观测记录。世界上现存最古老的星表—— 《 石氏星表　》;创制了先进的天文观测仪器。? (3)历法:夏朝有《夏小正》,商朝改进为“殷历”;元朝时,郭守敬编订了《　授时历　》,1281年颁布推行,比现行公历的颁行早三百年。? 3.农学和医学 (1)四大农书:西汉氾胜之的《氾胜之书》、北魏贾思勰的《　齐民要术　》(我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作)、元朝王祯的《农书》和明朝徐光启的《农政全书》。? ? (2)医学著作:战国问世、西汉编定的《　黄帝内经　》是中医学的奠基之作;东汉张仲景的《伤寒杂病论》,被后世医家誉为“　万世宝典　”;明朝李时珍编著的《本草纲目》,被誉为“　东方药物巨典　”。?;二、文学成就 1.《诗经》 (1)内容:收录了从西周至春秋中期的三百多首诗歌。分为风、雅、颂三部分。 (2)特点:以四言为主,多重章叠句,语言丰富,内容古朴,现实感强。 (3)地位:中国第一部诗歌总集,奠定了中国古典文学　现实主义　的基础,被后世奉为儒家经典。? 2.楚辞 (1)特点:采用　楚国　方言,句式灵活,易于表达情感,具有　浪漫主义　风格。? (2)代表作:屈原的抒情长诗《　离骚　》。? 3.汉赋 (1)特点:手法夸张,词藻华丽,内容丰富,表现出大一统时代恢宏的文化气度。 (2)代表作:西汉司马相如的《　子虚赋　》《上林赋》,东汉张衡的《二京赋》。? 4.唐诗 (1)繁荣原因:唐朝开放与繁荣的社会环境;科举考试中以　诗赋　为主。? ;(2)代表人物及其特点;5.宋词 (1)繁荣原因:商业发展,城市繁荣,市民数量不断增加,能够唱歌的词更适应市井生活需要,受到市民欢迎。 (2)特点:句子长短不齐,便于抒发情感。 (3)代表:有　婉约　派的柳永、李清照,豪放派的　苏轼　、辛弃疾等。? 6.元曲 (1)形成:元代的散曲和　元杂剧　一起合称为元曲。? (2)特点:题材广泛,可雅可俗,生动活泼。 (3)代表:　关汉卿　、马致远等人的创作成就最高。? 7.明清小说 (1)背景:一方面专制主义中央集权进入强化阶段;另一方面经济领域出现了一些新的气象,工商业繁荣,资本主义萌芽出现,市民阶层扩大。 (2)特点:数量繁多,体裁多样,表现手法丰富。 (3)作品:《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》四部长篇小说最为著名;文言短篇小说集《　聊斋志异　》和讽刺小说《儒林外史》也是名作。?;三、充满魅力的书画和戏曲艺术 1.汉字的演变 (1)起源:6000多年前的“图画文字”。 (2)形成:至　商朝　,汉字已形成完整体系。? (3)演变脉络:甲骨文、大篆、小篆、　隶书　、楷书。? (4)趋势:由繁到简。 2.书法艺术 (1)阶段:魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入　自觉阶段　。? (2)特点及代表;3.绘画艺术 (1)起源:远古时代,代表作是彩陶画《鹳鱼石斧图》。 (2)成熟:战国帛画《人物龙凤图》《人物驭龙图》。 (3)特点:注重写意传神,追求“得意忘形”。 (4)发展;4.戏曲艺术 (1)演变:原始社会——原始的歌舞;春秋战国——出现了以乐舞戏谑为业的艺人;元朝——　元杂剧　把戏曲艺术推向成熟;明朝——　昆曲　流传甚广。? (2)京剧:乾隆末年——徽剧戏班进京演出;道光年间——形成了“　徽汉合流　”的局面,京剧出现;同治、光绪年间——京剧走向成熟,涌现出号称“　同光十三绝　”的著名艺人;民国以来——京剧逐步走向世界。?;考点二;一、四大发明的影响 1.对中国的影响:奠定了中国文明古国的地位;给中国人带来无比的自豪和骄傲,但并没有给中华民族带来更多的社会和经济效益。 2.对西方的影响:(1)造纸术的发明是书写材料的一次革命,促进欧洲文化的发展;(2)火药的使用,推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击;(3)指南针的使用,促进了欧洲的远洋航行,迎来了地理大发现的时代;(4)印刷术推动了文艺复兴和宗教改革运动,促进了思想解放和社会进步。 二、中国古代科技发展的特点及明清时期走向衰落的原因 1.特点 (1)科技内容:实用性强,对事物发展规律的探索不够。 (2)研究方法:主要采用传统的典籍整理与经验总结的方法。 (3)科技使用:主要服务于封建农业经济,遏制了科技有效转化为生产力。 (4)科技思想:注重实践,讲究天人合一,尊重自然。 (5)发展程