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- 约2.14千字
- 约 6页
- 2019-07-03 发布于安徽
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10 小英雄王二小
执教:衡阳县岘山镇中心小学 邓华容
学情分析:
课文讲述了在抗日战争时期,王二小的家乡经常遭到敌人的侵
犯,他常常一边放牛一边帮八路军放哨,在一次敌人的扫荡时,他机
智地把敌人带入八路军的埋伏圈, 敌人气急败坏地杀害了王二小。 最
后八路军消灭了这股敌人的故事。 教育学生热爱小英雄, 学习小英雄,
保卫自己的祖国。
教学目标:
1、认识“灭、敌、杀、带”等 14 个生字, 会写“气、 扫、
到、
全、军、员、边、团” 8 个生字。学习用“一边 ? ? 一边? ? ”说话。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文。
3、 了解王二小的英雄事迹,领悟小英雄爱憎分明、机智
勇敢
的精神,激发学生对小英雄的崇敬之情。
重点、难点:
重点:识字写字,有感情地朗读课文。
难点:读懂课文,感受王二小的机智、勇敢。
教学准备: 课件、生字词卡片。
课时安排: 2 课时
第二课时
课时目标:
1、复习巩固生字词语。
2、正确流利地朗读课文。
3、理解课文内容,知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣
牺牲的小英雄。教育学生热爱小英雄,学习小英雄。
教学重点、难点:
重点:指导学生正确、流利地朗读课文,识记本课生字。
难点:通过课文学习,知道小英雄王二小是如何机智、勇敢地和
敌人作斗争的,激发学生对小英雄的崇敬之情。
课前准备 :多媒体课件、歌曲《歌唱二小放牛郎》、视频
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