- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中等职业学校参与农民培训的研究——以Z省四所中等职业学校为例
上海师范大学硕士学位论文 中文摘要
论文题目:中等职业学校参与农民培训的研究??以Z省四所中等职业学校为
例
学科专业:成人教育学
学位申请人:关文静
指导教师:舒志定教授
摘要
提高农民素质,是解决农民问题的重要环节,将对促进农民增收、新农村建
设和城乡一体化发展产生重要作用。农民培训成为提高农民素质的主要手段。中
等职业学校作为我国现代职业教育中的重要组成部分,担负着服务社会的重要职
责,尤其是为地方经济发展服务,开展社会培训工作是学校的重要工作。目前,
中等职业学校已参与到农民培训的工作中来,发挥着举足轻重的作用。
本研究以中等职业学校参与农民培训的现实为基础,以中等职业学校在开展
农民培训工作中的经验和问题为研究对象,通过Z省四所中等职业学校为案例,
采用问卷和访谈的调查手法,进行实地调研,探明当前中等职业学校在农民培训
工作中的具体情况:取得的经验、存在的问题及原因,在把握现状的基础上,提
出改进中等职业学校农民培训工作的若干建议,为推进农民培训工作有效开展,
加强中等职业学校自身建设产生一定作用。
本文共分为六章:
第一章:绪论部分。主要概述研究背景与意义,以及国内外研究现状,阐述
本文研究内容及目的、研究方法和技术路线。
第二章:是相关概念和理论基础。界定相关概念,提出本研究的理论基础。
第三章:详述农民培训的发展历史与特征,以历史的角度分析我国农民培训
的经验,提出新时期的任务和推进培训的改革要求。
第四章:中等职业学校开展农民培训工作的基本情况。本章主要是通过问卷、
访谈等调查方法,进行实地调研后,呈现调查结果。
第五章:分析中等职业学校在开展农民培训工作的成效和存在的问题,并进
中文摘要 上海师范大学硕士学位论文
行归因分析。主要成效:参与培训的农民数量增多、培训内容逐渐丰富、建立起
培训需要的教师队伍、培训方式不断创新、建立了农民培训管理机构、为自身发
展赢得声誉、促进乡村社会和谐、逐步改变农民学习观念;存在问题:资金来源
单一、学校自主发展意识薄弱、教师参与培训热情不高、学校管理机构超负荷运
转、项目繁多、激发农民积极性举措有限、忽视培训质量提升、培训后就业信息
追踪有待加强。
第六章:在上述分析的基础上,从政府层面和学校层面,对推进中等职业学
校参与农民培训工作提出相应的建议。政府部门管理创新:坚持资金投入、采取
措施构建农村终身教育体系、因地制宜合理定位培训、有效管理健全考核机制;
学校层面推进农民培训工作:树立终身教育发展理念、增强自主发展意识、完善
教师激励机制、深入基层不断创新、建立追踪服务制度。
关键词:农民;农民培训;中等职业学校;中等职业教育
U
上海师范大学硕士学位论文 英文摘要
Abstract
It’sreallyimpo咖ltt0improVef打m rS’diathesisinournational.Because、Ⅳhen
thef打merhaShi曲erdiathesis,theywillgetmoreincome,aIldatt11es锄etime,tIlis
谢UhaVepositiveimpactbomonbuildingnewsocialistcount巧sideanUrban-mral
inte黟ation.Solvemeissueof伽merSisthekeytoresolVethreemralissues.Sothe
ea’ectivewayt0impr0Vef打mers’diathesisistra ning.Asonepartofmodem
vocationmeducation,SeconIaD,voc“onalscho lshaVetllesocialresponsibili够t0
havetraillingprograms.Thegoodnewsi thattheschoolsareinVolVedintllefaHl艟r
t1.ainingow;andplayingapiVotalrole.
Ont11ebasisofsecondaIyvocationaIschoolsarepanicipatinginme仃ainir培
progr肌sforf打merS,theresearchisaimedatsolVingtheproblemsofsecondaD,
vocationalSchoolsareconf.ronted.TheresearchhaSexploreditsreaSonsf.romtlle
historicalandpresentpoint,baSeson凡llyholdingthecurrentsi uationoff打mer
t
原创力文档


文档评论(0)