一年级下册语文教案-识字(一)1春夏秋冬人教(部编版).docVIP

*** *** 《春天真美丽》一年级看图写话教学设计 张静 教学目标： 积累春天的词语。 能按一定顺序仔细观察图，看懂图意，并能用几句话说出图里都有什么。 结合生活展开想象，练习说话。 能看图写几句话，通过看图写话，激发热爱春天的情趣。 教学重点：按从上到下的顺序写出画面内容。 教学难点：能够抓住体现春天特征的主要景物来写。 课前准备：学生观察春天大自然的景色。 教学过程： 一、复习导入 师：春天是一个五彩缤纷的季节，许多大文学家为此写下优美的诗篇、 朗朗上口的文章。下 面咱就要来比一比有关春天的积累了，看看谁是语言的富翁，可以是一个词、一首诗。 学 生自由说。 师：同学们的积累真丰富，我们一起来读读这些词语。 出示词语：春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然 春回大地 春满人间 春风化雨 春花秋月 冰雪融化 万物复苏 草长莺飞 鸟语花香 春雨贵如油 一年之计在于春 二、整体观察 师：这么多有关春天的诗文，老师太想去大自然看看了，咱们一同前往。 出示春景的图片。 师：色彩鲜艳的春景图，谁能用一句话来夸一夸春天的美呢？ 师：刚才同学们的夸赞表达了我们对春的喜爱，咱们就把它作为看图写话的第一句。 春天美在哪儿，需要我们具体说说，我们先来仔细地看图。（板书：有顺序地看）一般咱 们的观察顺序是什么？（从上到下、从远到近 ） 师：谁来按顺序说一说，图上有哪些景物？ 预设：天空、白云、燕子、