第4课时 有理数的加减乘除混合运算.pptVIP

1.4 有理数的乘除法 第4课时 　有理数的加减乘除混合运算 第一章 有理数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1．有理数的加减乘除混合运算，如无括号，则先算________，再算________，有括号应先算______________(先算____括号里面的，再算_____括号里面的，最后算____括号里面的)． 乘除 返回 1 知识点 有理数的加减乘除混合运算 加减 括号里面的 小 中 大 2．阅读下面的解题过程，并回答问题： 计算：(－15)÷ ÷ . 解：原式＝(－15)÷ ×6 (第一步) ＝(－15)÷(－25) (第二步) ＝ . (第三步) (1)上面的解题过程有两处错误： 第一处是第________步，错误原因是___________ _______________________________； 第二处是第________步，错误原因是___________ _____________________________________. (2)正确结果是________． 返回 二 没有按从左到右的顺序计算 三 没有按有理数除法法则确定结果的符号　 3．(中考?台湾)算式[－5－(－11)]÷ 之值为何？(　　) A．1 B．16 C． D． 4．(中考?南京)计算12＋(－18)÷(－6)－(－3)×2的结果是(　　) A．7 B．8 C．21 D．36 返回 A C 5．下列运算正确的是(　　) A． ÷8＝ B．15× ＋(－12)× ＝－18 C． ×0＝ D．4÷ ＝－6 返回 A 6．计算 的结果为(　　) A．0 B． C． D．－15 返回 C 7．(中考?自贡)填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据这种规律，m的值为(　　) A．180 B．182 C．184 D．186 返回 C 8．各种类型的计算器在使用时，按键的方法不尽相同，但在进行加、减、乘、除四种运算时按键方法通常是一样的．以课本中所示的计算器为例，使用步骤为： (1)_______________________________________； (2)__________________________________________ 2 知识点 用计算器计算 按开启键 按照算式的书写顺序输入数据，看显示器上的 ____________________； (3)____________________________________． 显示是否正确 按 键执行运算，此时显示出计算结果 返回 9．下列说法错误的是(　　) A．开启计算器使之工作的按键是 键 B．输入－5.8的按键顺序是 C．输入0.58的按键顺序是 D．按键 能计算－69－87 返回 D 10．用计算器计算－28－53的按键顺序是(　　) A. B. C. D. 返回 D 11．用计算器计算： (1)－98×(－32.7)； (2)36÷7.2＋(－48.6)÷2.4. 返回 解：(1)依次按键 ， 显示结果为3204.6； (2)依次按键 ， 显示结果为－15.25. 12．计算： (1) (2) －1＋5÷ ×(－6)． 1 题型 有理数加减乘除混合运算在计算中的应用 返回 解： (1) (2)－1＋5÷ ×(－6)＝－1＋5×(－6)×(－6) ＝－1＋180＝179. 13．计算： 2 题型 有理数的运算律在混合运算中的应用 技巧1　化除为乘巧用分配律 解：原式＝ ×(－12)＝ ×(－12)＋ × (－12)－