八年级上册《背影》.pptxVIP

朱自清;;二、自主探究，体会感情;2.伴随四次背影的出现，文中出现了四次流泪，每次都包含不同的感情。 见父亲，睹家境，想祖母——难过的泪 望父买橘，父子离别——感激的泪 背影远去，依依惜别——惜别的泪 再现背影，泪光莹莹——感伤的泪;1.文章中父亲一共说几句话，请找出来，并从中体会父亲对儿子怀有怎样的感情？ ;（3）“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。” 对儿子的关怀无微不至。 （4）“我走了，到那边来信。” 惦记儿子是否旅途平安，反映父亲对儿子深切的惦念和细心的关照。 （5）“进去吧，里面没人。” 怕儿子离开座位丢失行李，反映父亲对儿子细心的关照。 ;四、精读课文，掌握写作手法;2. 我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。 唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ “聪明过??”“太聪明”都是反语，都是对父亲临行前的细心关照中所蕴含的爱子之情不能理解的追悔，是事后醒悟过来责备自己的意思。“我现在想想，那时真是太聪明了！”这里用感叹句式再重复一下，更增强了“我”对自己那时的态度的不满和惭愧之情。;五、再读课文，拓展升华;一般规律： 一个人小时候，觉得父亲的形象很高大，到了一定年龄阶段，血气方刚，即懂事又不懂事，会觉得父亲并不可敬，还还以为自己比父亲强。真正成熟了，即使真比父亲强得多，也会觉得父亲可亲可敬。;所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你:不用追。 ——龙应台;在生活中，我们可以做些什么来回报父母对我们的爱？;六、布置作业;