语文苏教版九年级上册将重点打造为亮点.pptVIP

------作文升格指导 将重点打造为亮点 细化描写 深化结尾 海安双楼初中 刘宝玲 考场作文要点指津 审题 就这样被你征服 圈点题目的重点 “你” “征服”：感受 抒情 议论 人：所作所为 物：状态 描写 考场作文要点指津 描写的作用 是抒情、议论的依托 让读者身临其境，产生共鸣 丰富内容，营照意境 就这样被你征服 ①在飞逝的岁月里，我步伐匆匆，却为你停止脚步；我双眸黯淡，却因你绽放光彩；我心如止水，却被你深深震撼……我已被你征服！ ②寒冬腊月，飞雪迎来属于自己的狂欢节，它们也许是安静太久，早已耐不住寂寞，装扮起盛大的舞会。它们与风儿携手，染白了房屋，染白了大树，染白了整个世界。在雪的冰冷的警告下，那胆小怯懦的明艳色彩渐渐褪去，天地一色，白茫茫的，单调无趣，了无生机。 ③漫无目的地走着，心烦着。接连的测试失利，让我的心情一直隐在阴暗中。老师的期待，父母的抱怨，前路的迷茫，压得人好沉重。不知不觉衣服被雪花打湿，脸已没有了知觉，我欲哭无泪。 ④忽然，一抹亮色撞进我的视线—是梅花！也许，你便是冬天仅存的一缕温情吧！正当我想停下时，你梅红色的衣衫闪进我的视线，那不经意的一瞥，隔绝了风雪，你在那已经神经错乱的雪中孤单的站立，高贵冰冷的气息让风雪也乖乖低头。也难怪它们会畏怯，就连我的脚步也在你面前停住，那亮眼的色彩宛若一簇火苗，灼烧着冰冷的空气，震撼了我的心。 ⑤你的枝头，艳丽的花朵绽放着笑脸，灿烂的微笑驱散了冬天的寒冷；你挺拔的身姿，虽没有松柏的挺直，瘦小的身段却拥有着坚韧的美丽；你的身边，风雪灰溜溜地走过，还有我愣愣的站立着，我已被你征服。 ⑥梅，到冬去春来之时，你又该悄悄地走了，燃尽生命绽放那一簇的火焰，只为给冬天里迷茫冰凉的生灵一点温暖。当他们愉快地迎接春的到来，你便欣慰地看着，然后放心离去。我庆幸自己在风雪中迷失，遇到了上帝派来的天使，让我在你轻轻的步伐中寻找到你的身影，为你实现了生命的价值，将你永远在心中种植。 ⑦梅，当你给予我无私的指引，当你在风雪中顽强地站立，当你给予世界最灿烂的微笑，你可知道，我就这样被你征服…… 同题作文片段赏析 几天后，我路过屋后，那些牵牛花竟然开了，深深浅浅，浓浓淡淡的，似一个个朝天奏响生命乐章的喇叭，紧紧地抓住了我的视线。我走过去，近距离的看着它，发现它还有精致而排列有序的花纹。我情不自禁的伸手抚摸它，花瓣如丝绸般柔软、细腻，又如婴儿的肌肤般润滑。俯身，闻到了几缕淡淡的芬芳，使我一下子觉得心旷神怡。那花朵宛如妙龄少女温婉恬静地笑颜，让我突然想到前几日它在雨中的样子，它瘦弱的身体和大自然对抗着，始终不曾屈服。而今日，它用努力和坚持绽放了最美的花朵，实现了自己鲜活的价值。就这样，我再一次被它的美深深征服住了。 考场作文要点指津 细化描写　成就亮点 实写：颜色、形态、香味、质地…… （视觉、听觉、触觉、嗅觉） 虚写：联想、想像 修辞 观时感受、心情 观察 描写“物”（花）