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- 2019-07-08 发布于江苏
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;;;;;;;;;;;;课文翻译;初读,读顺读通,初步了解文意。;山川之美,古来共谈。高峰入云,清流
见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,
四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日
欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自
康乐以来,未复有能与其奇者。;方法小结; 元丰六年十月十二日夜,解衣欲
睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐
者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,
相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中
藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何
处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ;再读,读懂读透,理解文章内涵。;写作思路探究;理解课文;怀民亦未寝(睡),
相与(共同,一起)步于中庭。
庭下如积水空明,
水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?
但(只是)少闲人如吾两人者耳。;晓雾将歇,猿鸟乱鸣
——消散
夕日欲颓,沉鳞竞跃
——争??跳跃
念无与为乐者
——考虑,想到
遂至承天寺寻张怀民
——于是到
但少闲人如吾两人者耳
——只是;景物描写;景物描写;找出文中能体现作者思想感情的语句,体会作者的情感。;陶弘景
南朝齐梁时期道教思想家、医学家。曾任太子侍读,后因看透了混浊的人世,隐居茅山,“礼聘不出”。梁武帝遇有国家大事,常去山中征询他的意见,时人称为“山中宰相”。
;齐高帝:“山中何所有?”
陶弘景:“山中何所有?岭上多白云。只可自怡悦,不堪持寄君。”
;读懂读透;一切景语皆情语。
——王国维
;学习目标:;
一、填空题
《答谢中书书》作者是_______,这篇文章
是_______写给______的一封谈______的信。
《记承天寺夜游》作者是______,字______,
号_________,______时期著名文学家、书
画家、诗人,豪放派词人代表。;二、简答题
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