原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2008残奥会 湖北十堰竹溪实验中学：吴良燕 弗兰西斯·培根 (1561-1626)，英国哲学家，英国唯物主义和现代实验科学的始祖。培根最重要的作品是论述科学哲学 。他竭力倡导“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩” 学习目标： 1、把握文章思路，理解作者观点。 2、对本文富有哲理性的语言和思想加以赏析。 3、在反复阅读的过程中培养学生概括、探究、质疑能力以及表达能力。 4、理解“美”的真正含义，树立正确的审美观、价值观。 亲近大师，感知“美”： 1、请同学们用自己喜欢的方式读课文，要求： （1）?读准字音，了解大意； （2）?作者认为，人有哪几种美？什么美最重要？?什么样的美才是最理想的美？ （3）你认为哪一句话表达了文章的中心观点？理由是什么？ （4）为了论述这一观点，作者用了哪些论证方法？请选择主要的一种分析其作用。 1、请同学们用自己喜欢的方式读课文，要求： （1）?读准字音，了解大意；☆ （2）?作者认为，人有哪几种美？什么美最重要？?什么样的美才是最理想的美？ ☆ ※ （3）由此可知本文的中心论点是什么？ （4）为了论述这一观点，作者用了哪些论证方法？请选择主要的一种分析其作用。☆ 亲近大师，感知“美”： 读准下列加点的字词。 百卉俱腓 吝啬 滑稽 摄取 谚语 féi lìn sè j? shè yàn ☆ 论美 “美” 内在美 外在美 颜色之美 形体之美 行为之美 品德之美 胜于 胜于 （美德最美----主要观点） ——把美的形貌与美的德行结合起来吧 即：内外兼美乃至上之美 (对比论证） （道理论证） (比喻论证） （举例论证） ☆ ☆ ※ ※ 学习大师，品味“美”： 文中的语言或准确精炼，或含蓄隽永，或形象睿智，很值得我们去玩味。请选择你认为最精彩的语句写一段赏析的话，制成“美的格言卡”。 参考例句： 格言：晚秋的景色是最美好的。 ? 赏析：晚秋的景色是一种成熟的美， 具有最丰富的内在美。用晚秋景色 比喻有些老人，因为具有丰富的内 在修养而显示出不同寻常的成熟美。 学习大师，品味“美”： *
文档评论（0）