2019-2020年二年级语文下册 数星星的孩子教案 北京版.docVIP

2019-2020年二年级语文下册 数星星的孩子教案 北京版 教学目的： 1.理解课文内容。了解张衡从小爱好天文，喜欢研究，长大以后成为著名的天文学家。启发学生观察、研究自然现象的兴趣。2.学会本课的10个生字和用这些字组成的新词。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：理解课文内容，学会本课10个生字。教学难点：启发学生观察研究自然现象的兴趣。教学时间：3课时教学准备：字词卡片投影片教学过程： 第一课时　　一、直出课题，提示“数”的读音　　二、初读课文，大致了解课文内容　　1.自由读课文，借助拼音读准字音，标出生字和自然段。　　2.指三人读课文，分别读1～3段、4～5段和第6段。说说这课主要讲了谁的什么事。（这课讲了张衡数星星的事。）　　三、抓住重点词语，结合插图理解课文　　1.直插第六小段，知道这段主要内容。　　问学生哪段直接告诉我们这个数星星的孩子是谁，然后指名读第六段，再说说读了这段你都知道什么了，最后老师领读第六段。　　2.学习一、二、三段。　　（1）学习第一小段，体会夜空的美丽。　　①出投影，内容是课文第一幅插图，即夜空的美景。指名用书里的话说出夜空的美丽。用投影出示这句话，指名读。比较句子：“天空中有无数颗星星”和“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”范读再指名读。