语文苏教版九年级上册第一课时.docVIP

教学目标 通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。2. ?掌握重要加点字词,背诵课文 教学重点 积累掌握文言文中重要的实词虚词 教学难点 培养翻译和朗读的能力。 教学过程 预学导航 封建时代许多有志的文人士大夫都把“穷则独善其身,大则兼济天下”当作自己的人生信条。他们为官时积极从政,力主改革,为官一方,造福百姓;被贬时,则寄情山水,独善其身。苏轼、柳宗元、范仲淹都是其中的代表。特别是范仲淹“不以物喜,不以己悲” “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,更是表现出了阔大的胸怀和远大的抱负。成为天下人的楷模。今天我们就来学习他的名篇《岳阳楼记》。 作者简介 《岳阳楼记》选自《范文正公集》。作者范仲淹(989—1052),字希文,苏州吴县人,北宋政治家、文学家。他出身贫寒,幼年丧父,对下层人民的痛苦感受深刻。26岁登进士第,因敢于直言强谏,屡遭贬斥,久不被重用。宋仁宗天圣年间任西溪盐官,建议在泰州修捍海堰。宝元三年,任陕西经略安抚招讨副使,加强对西夏的防御,屡立战功。庆历三年,西夏请和,范仲淹还朝,任参知政事。曾提出十条改革措施,包括限制以“思荫”为官,选用干练的人员、严格执行政令导项,又主张兴修水利。因遭保守派反对罢政,于庆历五年贬放邓州,以后还做过杭州、青州的太守。后在赴颖州任途中病死。死后谥号文正,世称“范文正公”。 背景介绍 《岳阳楼记》是范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时,应好友滕子京之请而写的。膝子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记,并送去一幅《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图,凭着丰富的想象,写下了千古名篇《岳阳楼记》。滕子京与范仲淹同年举进士,因才华出众但豪迈自负,被权贵所嫉,贬谪到岳州做太守。范仲淹熟知他的思想和性格,经常想劝慰他,却一直无机会。适逢滕子京重修岳阳楼,请范仲淹代笔记胜,这就给了范仲淹一个规箴知己的好机会,而范仲淹自己也在贬中,亦有抒发自己理想的需要,于是范仲淹就写下了这篇抒发自己胸襟、规劝朋友的千古名篇。? 合作与探究 (一)音读。读课文,用智慧的眼光发现自己易读错、易写错的字音、字形,小组交流时补充。??? 字音:略字形:〖百废具兴(俱)???? 横无际涯(崖)??? 朝晖夕阴(辉)??? 忧谗畏讥(馋饥)??? 静影沉璧(壁)????? 宠辱偕忘(庞)〗(二)译读。再读文章,结合注释,翻译句子,独立完成下面问题,交流时订正。1.?用红色笔在文中画出自己翻译时有困难的词句。2.?找出含有通假字的句子,指出通假字并解释。(百废具兴:“具”同“俱”,全,都。??????? 属予作文以记之:“属”同“嘱”,叮嘱。)3.解释下列加点字。(1)一词多义:极:南极潇湘???????????????????????? 此乐何极?????????????????? 感极而悲观:予观夫巴陵胜状?????????????????? 此则岳阳楼之大观也赋:刻唐贤今人诗赋于其上???????????? 岁赋其二???????????????? 更若役,复若赋一:洞庭一湖???????????????????????? 一碧万顷?????????????????? 长烟一空国:去国怀乡???????????????????????? 死国可乎?????????????????? 国恒亡??? 以:不以物喜???????????????????????? 属予作文以记之(2)词性活用:北通巫峡????????????????? 南极潇湘??????????先天下之忧而忧??????????????????????? 后天下之乐而乐(3)同义词:文中与“春和景明”中“景”的意思相同的词语是??????? ,它的意思是?????????????(4)虚词:然则北通巫峡???????????? 若夫霪雨霏霏??????????????? 则有心旷神怡4.找出自认为该重点翻译的6条句子,写在下面并翻译。?? (①览物之情,得无异乎?????????????????? ②上下天光,一碧万顷。③不以物喜,不以己悲。?????????????????? ④浮光跃金,静影沉璧。⑤先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。?????? ⑥微斯人,吾谁与归?)?(三)理读。三读文章,按要求整理,积累词汇,进一步理解文章内容。1.四字短语:①写滕子京政绩的: (政通人和?? 百废具兴)????②写天气的: (朝晖夕阴??? 霪雨霏霏?? 连月不开?? 阴风怒号?? 春和景明???????????? 日星隐耀????? 长烟一空?? )③写洞庭湖地理位置的:(北通巫峡???? 南极潇湘)④写湖水的:(浩浩汤汤?? 浊浪排空? 波澜不惊?? 浮光跃金?? 静影沉璧? 横无际涯? 一碧万顷)⑤写动物的