语文苏教版九年级上册《我的叔叔于勒》PPT.pptVIP

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我的叔叔于勒;学习目标 1.通过人物语言、行动、神态揭示人物心理,刻画人物性格的写法。 2.曲折的情节,深刻的主题。 3.理解景物描写衬托人物的心情;读准下列画线字的读音。 拮据( ) 栈桥( ) 煞白( ) 撬开( ) 诧异( ) 牡蛎( ) 别墅( ) 褴褛( ) 阔绰( ) ;课堂演练:;别墅、游艇、旅游……;流浪汉于勒主要情况调查表;流浪汉于勒主要情况调查表;跳读课文 摄取信息 ; 全家唯一的希望 全家的恐怖 分文不值的于勒 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人 这个家伙 小子,贼,讨饭的,流氓 我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔; ; ;货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。;莎士比亚的名言:; 世 态 炎 凉; 自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它——悠悠亲情。 ;亲情是朱自清父亲的背影; 亲情是孟郊慈母手中的针线; 亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹; 亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿; 亲情是…… ;2、生活窘迫穷困,自顾不暇,只能对于勒避而远之。?;分析人物性格,探讨描写方法。; ; ;2.我眼中的若瑟夫:;人物小结;你如何看待于勒?他是否值得同情?为什么?; 于勒代表的是弱势群体,对于这样的弱势群体,我们还是多一点关爱和帮助,而不是嘲笑和冷漠!;2、在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。;艺术特色; 你也来试一试: ;; ;;千姿百态的“说”; ; ;1、从中你学到了什么样的表现人物心理的方法? 2、使用时应注意什么呢?

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