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加强中职会计专业实践性教学思索 【摘要】随着市场经济的发展，社会对会计人员 综合素质的要求越来越高。鉴于中职生目前存在的问题及就 业的困难形势，以企业对会计人才需求的“实”和“用”为 着眼点，强调会计专业实践性教学的重要性，对当前会计实 践性教学存在的问题进行了分析和阐述，并提出改进会计实 践性教学的几项建议。 【关键词】会计；实践性教学；问题；建议 随着市场经济的发展，会计作为经济管理的重要组成部 分，在经济发展中的地位也变得越来越重要，中职教育的人 才培养目标和基本特征是以培养中等技术应用性专业人才 为根本任务。如何培养出符合社会需要的中、初级实用型会 计技术人才，是摆在我们会计教师面前的一个非常现实而迫 切的问题。改变会计教育观念，加强和改进会计专业实践性 教学?是办好中等职业学校的会计教育、实现中职会计专业 培养目标的关键。 一、目前中等职业教育会计专业实践性教学存在的问题 当前，按照‘以就业为导向，以服务为宗旨”的职业教 育目标，中职会计专业培养的学生应当具有良好的职业道德 和职业素质和熟练的职业技能，还应当具有扎实、系统的专 业应用知识。但从目前的教学效果看，培养出的人才，在实 践技能方面往往不能满足用人单位的需求。原因主要有以下 几个方面： （一） 会计教育观念、教育思想尚未转变 在会计教育观念、教育思想上，没有完全脱离应试教育 模式，过度的重视会计知识的灌输，强调