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本次课小结 1、掌握链表的检索算法; 2、掌握链表的删除算法; 3、掌握链表的插入算法; 下页 主页 结束 上页 下页 主页 结束 上页 下页 主页 结束 下页 主页 结束 上页 下页 主页 结束 上页 下页 主页 结束 上页 下页 主页 结束 上页 下页 主页 结束 上页 下页 主页 结束 上页 下页 主页 结束 上页 下页 主页 结束 上页 下页 主页 结束 链表操作 教学目标 应知 理解动态链表的创建和遍历 掌握链表插入、删除、查询节点的操作 应会 动态链表的创建和遍历 链表节点的增、删、查等操作 专业英语词汇 英文词汇 对应的中文意义 linklist 链表 node 节点 delete 删除 insert 插入 query 查询 回顾与提问 1、如何创建一个动态链表?数据的访问有什么特点? 2、如何遍历一个已经创建好了的链表? 3、检查学生课后实训与作业完成情况(包括小组评价) 演示程序 演示成绩管理案例V3.0模块,察看其中增加学生,删除学生,查询学生,成绩排序等功能。 提问:在结构体数组中如何实现对多个学生信息的增删查和排序操作? 引出动态链表的其他操作。 分析与讲解 链表的检索 链表的检索就是在链表中查找符合某个条件的结点是否存在,若存在则检索成功;否则检索失败。 算法思路:从头指针开始遍历整个链表,对每个结点进行判断是否符合指定的条件,若找到则跳出循环并输出相关信息;若没有找到则给出找不到的提示信息。 分析与讲解 链表的检索 例题:新建一个链表,输入3名同学的信息。然后检索该链表,看链表中是否存在姓名为“Tom”的结点。若存在,输出该同学的所有信息;若不存在,给出“名为‘Tom’的同学不存在!”的信息。 链表的检索 struct STUDENT { char name[20]; int age; float chinese, math; struct STUDENT *next; }; //注意:以后所有的结构体操作都使用这个定义 typedef struct STUDENT STU; //给结构体改个别名,可让程序简短 STU *create_list();//声明创建链表函数 STU * search(STU *head,char * who); main() { STU *head,*p; head = create_list(); //调用函数,创建链表 p=search(head, “Tom”); //输出以head为头指针的链表 if(p != NULL) //表示找到了,是经break语句跳出循环的 { printf(“ 找到了,该同学具体信息如下:\n”); printf(“%s,%d,%f,%f\n”,p-name,p-age,p-chinese,p-math); } else printf(“没有名为%s的同学!\n”); } 分析与讲解 检索函数—search() STU * search(STU *head, char * who) { STU * p; p = head-next; while (p!=NULL) { if(strcmp(p-name,who)==0)//找到 break; else p=p-next; } return p; //若返回值为 NULL,则表示没有找到 } 分析与讲解 链表结点的删除 Alice 21 76.5 89.0 Tom 20 81.5 70.5 Bob 22 79.0 79.0 Jerry 21 80.5 88.0 head 链表的删除就是在链表中删除某个结点。 算法思路: q-next=p-next; free(p); 分析与讲解 链表的删除 例题:新建一个链表,输入3名同学的信息。然后检索该链表,看链表中是否存在姓名为“Tom”的结点。若存在,删除该同学结点;若不存在,给出“名为‘Tom’的同学不存在!”的信息。 分析与讲解 删除函数—delete() void delete (STU *head, char * who) { STU * p,*q; q=head; p = head-next; while (p!=NULL) { if(strcmp(p-name,who)==0)//找到 break; else { p=p-next; q=q-next; }
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