11_20各数的认识(复习课).docVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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库车县林基路小学汉语学校教案 可以上 节课 审核人: 审核日期: 上课日期:12月6日 年级 一 单元 第六单元 主备人 吴艳芳 学习内容 11——20各数的认识(人教版小学一年级上册80—81页及易错题) 学习目标 知识与技能:通过教学使学生进一步掌握读写数,会按规律填数,掌握输的组成。 2.过程与方法:通过动手实践和小组合作,体验学习获得知识的快乐。 3. 情感态度与价值观:体验解决问题方法的多样性和优化策略。 重点难点 使学生学会解决求两数之间数字个数的问题。 教法与学法 情境教学法、引导探究法、实践操作法 教学准备 教具准备:PPT课件、圆片 学具准备:圆片 课型课时 复习1课时 过程环节 学案 导案 二次备课 学 习 过 程 激趣导入 1.学生数数。 (1)1——20 (2)20——1 (3)2个2个地数 (4)5个5个地数 1.课件展示主题图: 数数练习 (1)1——20 (2)20——1 (3)2个2个地数 (4)5个5个地数 预习检测 1.按要求数数。 从2数到20; 从12数到18。 合作学习探究新知(重点研读) 自主探索,体验新知。 学生填数 思考并回答问题 (1)独立思考。 (2)小组交流:怎么填的? (3)汇报操作结果。 自主探索,体验新知。 1,出示数轴 ( ( ) 10 ( ) 13 14

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