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* 监护人的监护权可以部分或全部委托他人 如果学校接受法定监护人的委托学校则对学生承担 相应监护职责(接受委托最好签订书面委托书,明确 委托期限及内容) 如果今后法律对在校未成年人人身安全的监护问 题有新规定依照法律规定执行。 * 六、伤害事故的责任界定 (一)伤害事故责任划分 有无责任: 学生伤害事故的责任应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系确定。 责任大小:相关当事人应当根据其行为过错程 度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应责 任 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 * (二)学生伤害事故的归责原则 1、学生伤害事故的归责原则:过错责任 过失:疏忽或者过于自信 故意:明知结果会发生,希望或放任发生 (学校发生的学生人身伤害事故,大多属过失 性质) 学生的法律行为能力不同,教育机构对发 生的学生人身伤害承担的责任也不同 * (三)法律依据 1、无民事行为能力人(10周岁以下): 一般为小学五年级以下学生及幼儿园的儿童 中华人民共和国侵权责任法 (2010年7月1日施行) 第三十八条 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。 * 教育机构发生学生伤害事故大多属民事侵权, 一般需承担民事责任。(但体罚造成的伤害不同) 教育机构发生的无民事行为能力人的伤害事故 适用“过错推定”原则,即学校如果不能证明自己 没过错即为有过错,就需承担法律责任 《侵权责任法》特别加重了教育机构对 无民事行为能力人人身安全的保护责任。 * 2、限制民事行为能力人(10---18周岁) 一般为小学五年级以上及高中未满十八周岁的学生 《中华人民共和国侵权责任法》 2010年7月1日实施 第三十九条 限制民事行为能力人在学校 或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损 害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理 职责的,应当承担责任。 * 学生伤害事故诉讼适用“被告举证”原则 学校发生的学生伤害事故大多因学校过失造成, 属民事侵权行为,学校一般应承担相应民事责任。 诉讼中应由未成年学生的监护人为原告,学校 为被告。 学校伤害事故的民事诉讼不同于一般民事诉讼 的“谁主张谁举证”, 而是适用举证责任倒置,即 “被告举证”, 如果学校不能证明自身没过错, 则 认定为有过错,则需承担相应法律责任。 * (五)由于学生或者未成年学生监护人过错造成学 生伤害事故,应当依法承担责任: (一般是10周岁以上限制民事行为能力人,特别应告知家长) 1、学生违反法律、社会公共行为准则、学校制度、 纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或 者可能危害他人的行为的; 2、学生行为具有危险性、学校已经告知,纠正, 学生不听劝阻,拒不改正的; 3、学生或监护人知道学生有特异体质或者特定 * 疾病,但未告知学校的; 4、学生身体状况、行为、情绪 异常监护人知道 或者学校已告知,监护人未履行职责的; 5、学生或者未成年监护人有其他应承担责任的 过错的; (六) 第三者责任 学校按排学生参加活动,因提供场地、交通工 具、食品及其他消费与服务的经营者,或者学校以外 的活动组织者造成的学生伤害事故,有过错的当事人 应当依法承担责任。 * 学校有关学生活动涉及第三者服务或合作时需注意以下问题: 1、与具有国家规定资质的组织或者个人合作,使 用合法、服务质量高的服务商; 2、重要活动签订书面合同 3、接受服务或者参与活动的师生应当遵
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