总复习----加法和减法.doc

《 总复习----加法和减法》教学课堂实录 学校： 玉林市玉州区石棠小学 年级科目： 一年级数学（上册） 执教者： 黄荟岚 教学目标 1、通过具体的情境，巩固加法和减法的含义、各部分名称及运用“凑十法”计算的方法。 2.通过复习使学生比较熟练地口算10以内的加、减法和十几加几的计算的同时能解决生活中的简单问题。 教学重点 熟练地进行10以内的加、减法和十几加几的计算 教学难点 用加法和减法解决生活中的问题 课型方式 要素组合 课时 第一课时 教学环节设计意图 教学环节 设计意图 谈话导入2-3 谈话导入 2-3′ 复习活动 复习活动 拓展延伸 全课小结 通过各种情境出现的训练题，让学生说出相应的学习内容和归纳做题方法和注意事项。 设计多形式的练习，逐个知识点进行复习，让学生在有趣的题海中遨游。 培养学生算法多样化的思想。 培养学生小结归纳的好习惯。 操作流程 操作流程 1、创设游览“五彩田园”的情境。 2、板书课题 1、复习加、减法各部分名称。 根据具体算式进行复习整理。 2 复习加法、减法的含义。 （出示葫芦瓜棚）说说图的意思；列出两道加法算式和两道减法算式。 连线。复习10以内数的组成。 3、复习十几加几和相应的减法。 （出示小猫钓鱼图） “小猫能钓到哪条鱼,圈一圈”。学生独立完成。 学生展示练习结果，并说说十几加几或减几的计算方法。 学生模拟出类似题目 师总结：计算复习十几加几和相应的减法时，十位不变，个位上的数直接相加或相减。 4、游戏：摘苹果。复习“凑十法”并说出计算方法。 里可以填几？ （小组合作）找找有几种方法。 集体订正并总结。 谈收获，师生一起小结本课复习内容与要点。