国际商务谈判 教学课件 ppt 作者 仲鑫 第八章.pptVIP

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  • 2019-07-05 发布于广东
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国际商务谈判 教学课件 ppt 作者 仲鑫 第八章.ppt

* 第八章 第一节 语言沟通技巧 第二节 非语言沟通技巧 图8-1 商务谈判信息流程图 图8-2 商务谈判沟通方式 第一节 语言沟通技巧 (一) 提问 (二) 陈述 (三) 应答 (四)论辩 (一) 提问 1.提问的形式 2.提问的时机 3.提问的数量与频率 4.提问的内容 5.提问的技巧 1.提问的形式 (1)开放式提问。 (2)封闭式提问。 (1)开放式提问。 1)探询式提问。 2)借助式提问。 3)证明式提问。 4)协商式提问。 (2)封闭式提问。 1)强调式提问。 2)暗示式提问。 2.提问的时机 (1)对方发言完毕后。 (2)在对方发言间歇时提问。 (3)在己方发言前提问。 (4)在己方发言后提问。 4.提问的内容 (1)不友好的提问。 (2)指责性提问。 (3)涉及商业隐私的问题。 (4)涉及个人隐私的问题。 5.提问的技巧 (1)在发问完毕后要保持沉默,给对方一定的时间完成回答。 (2)在对手表述不够清晰、甚至明显可以看出对方是在刻意避而不答的问题上,不强行追问,否则容易导致对手情绪紧张、尴尬甚至不满,引发谈判僵局。 (3)在谈判中应当避免炫耀式提问,即为了表明自己相对于对手的强势而故意提出的问题。 (二) 陈述 1.开场入题陈述 2.信息与观点阐述 3.结束谈判陈述 1.开场入题陈述 (1)介绍己方基本状况。 (2)介绍己方谈判人员。 (3)从题外话入手。 (4)从自谦或赞美入手。 (5)以原则阐述入手。 2.信息与观点阐述 (1)简明扼要,对象集中。 (2)用语规范,通俗易懂。 (3)察言观色,灵活多变。 (4)准确真实,防止口误。 (5)注意语速、语调、音高。 (6)避免使用含有范围的数值。 3.结束谈判陈述 (1)不卑不亢。 (2)互道祝贺。 (3)相互赞美。 (4)表达展望。 (三) 应答 1.需要经过思考才能回答的问题 2.难以回答的问题 1.需要经过思考才能回答的问题 (1)摸清对方提问意图。 (2)自然、大方地思考问题,设法延缓作答时间。 2.难以回答的问题 (1)顾左右而言他,如忽然聊天气、对方的住宿条件等。 (2)用数据或资料不全作为借口不予回答。 (3)告诉对方需要请示领导或有关方面才能作答。 (4)告诉对方“这个问题我们需要再研究一段时间才能回答”。 (5)“踢皮球”,把问题踢回给对方,如“关于这个问题,我们想先听听贵方的意见”等。 (四)论辩 1.面对责难,以理服人 2.面对威吓,不可退缩 3.面对侮辱嘲讽,针锋相对 表8-1 威吓性问题的回应 问  题 回  应 评  价  你方若不降价30%,我们就无法再谈下去了(这个降价幅度不合理)  你们这是什么态度?!  毫无意义  那我们无能为力,这个价格已经不可能有下降空间了,就请您找更优惠的商家吧  态度强硬,本次谈判可能告吹,但若对方有心,必然有回转余地或下次会再来  这个问题分歧较大,我看我们不如先谈别的问题,最后再敲定价格  较为灵活,对方若真有心合作,谈判还可进行  我方的价格已经无法下降,否则就会亏本,但如果你方能考虑使用塑料包装,我们可以考虑适当再下调一点  较为灵活,给了对方台阶,既有让步又有要求  那我们再考虑一下降价  已经陷入被动  那降价20%,您看行吗?  已经陷入被动  那好吧,虽然我方可能会亏本,但为了进一步合作,我们愿意降价  在压力下完全妥协,对方不会投桃报李,且可能提出更多过分的要求 第二节 非语言沟通技巧 (一) 倾听 (二) 肢体语言 (三) 空间语言 (一) 倾听 1.只注意听与己方有关的讲话内容,忽略其他重要信息 2.先入为主,根据自己感情、兴趣来理解对方讲话内容,歪曲对方原意 3.受听者文化知识水平等的限制无法有效听取对方语言中所含的信息 4.环境干扰造成听者注意力分散 5.心情烦躁、体力下降造成的少听或漏听 6.思路比对方慢或快所造成的漏听 1.对对方的言论有所选择,去粗取精 2.通过记笔记来达到集中精力并提高听记效率的目的 3.尽量集中精力,避免注意力分散 4.防止先入为主,力求准确、客观地把握对方言论的正确含义 5.不要在对方发言时与对方争论,造成信息的损失 6.对对方发言作出积极回应 (二) 肢体语言 1.姿态与手势 2.表情 3.物体语言 1.姿态与手势 解开上衣纽扣露出胸部,通常表示一种开放、积极、热情的态度,表明对对方不存戒备,可以有效拉近双方的距离;但若对方是一位十分儒雅、正规的谈判者,尤其是女性时,这样做往往比较失礼。 * * *

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