2011年高考一轮复习-第五课-企业与劳动者.pptVIP

一、公司的类型 1、企业（地位作用；含义；类别；组织形式） 2、公司（含义；法定形式；组织机构；优点） 1、就业的意义（对社会、对个人） 2、就业的形式 3、解决就业问题的措施（党和政府；劳动者） 张某去年大学毕业后，一心想通过关系找一个工作条件好、经济待遇高而又体面的工作，但由于自身条件的限制和就业市场供需矛盾的突出，他灰心了、退缩了。因此至今也没有找到工作。（1）就业对个人而言有何意义？（2分）（2）请你从就业、择业观的角度，为张某顺利就业支几招。（8分） * 课前准备（请各组负责人做好检查工作） 1、必修一:经济生活 课本 2、课堂新坐标、知能训练 3、笔记本、检测纸 课堂检测（请同学们抓紧时间巩固） 1、生产和消费的辩证关系 2、我国的基本经济制度 ①是什么 ②为什么坚持这一经济制度 热点话题引领： 张某去年大学毕业后，一心想通过关系找一个工作条件好、经济待遇高而又体面的工作，但由于自身条件的限制和就业市场供需矛盾的突出，他灰心了、退缩了。因此至今也没有找到工作。 （1）就业对个人而言有何意义？（2分） （2）请你从就业、择业观的角度，为张某顺利就业支几招。（8分 ） 高考考点展示： 1 生产的微观主体—企业：现代企业的组织形式；公司的类型；公司的组织形式；公司经营与公司发展；企业兼并与企业破产 2 劳动者：劳动与就业；劳动光荣；树立正确的择业观念；维护劳动者权益 考向动态： 1 公司经营与发展——关注50强企业的发展战略 2 企业兼并与破产——了解中央企业的重组 3 劳动与就业——重视大学生与农民工就业 4.维护劳动者权益——关注我国煤矿安全生产和农 民工的合法权益 2、企业经营成功的因素（结合新坐标P21考点二整 合拓展第1题） 3、企业的兼并和破产 要求：自主掌握，用时10分钟 1、公司经营的直接目的 二、公司的经营与发展 自主复习一：公司的经营 1、（2010·浙江卷高考）面对近年来原材料劳动力等价格上升的压力，我国沿海某服装出口企业，把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区，并致力于产品研发、品牌设计和营销推广，从而大大提高了产品出口竞争力。该企业竞争力提高的因素有 ①调整经营战略，利用资源优势 ②依靠技术创新，维持低价竞争③加强品牌建设，拓展销售渠道 ④调整产业结构，提高产品质量 A ①② B ②④ C ①③ D ③④ 【解析】 本题考查考生对企业经营的理解。从材料中“把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区”，表明①正确；“致力于产品研发、品牌设计和营销推广”，表明③正确。材料中未涉及产业结构调整，只是转移生产环节；而生产环节的转移，只是降低了成本，并不意味着是低价竞争。 【答案】C 9、（2009·天津卷高考）海尔集团在海外争创全球化品牌的同时，在国内抢抓“家电下乡”机遇，实施了“即需即供”的商业模式，建立了“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到家”的服务网目前，海尔集团“家电下乡”产品销量在全国已占到了43%的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于 A、制定了正确的经营战略 　B、依靠科技进步，增强竞争力 C、积极承担企业的社会责任 D、诚信经营，树立良好企业形象 【解析】本题以当前的大热点国际金融危机和“家电下乡”为背景，考查了学生对企业经营成功的要素、中国企业如何应对措施等主干知识，旨在考查学生调动和运用知识的能力以及探究参与的能力，属于中等难度题。在“家电下乡”的利好政策的机遇下，海尔集团一方面实施了“即需即供”的商业模式，又建立了各种营销网、物流网、服务网，为其赢得了不菲的市场份额，是其制定了正确的经营战略的诠释。这里材料稍微长些，但是抓住了“实施了”“建立了”等关键词，就不难选出A项。 【答案】A、 自主复习二:劳动和就业 一、就业问题 二、依法维护劳动者权益 1、是什么？ 2、为什么？ 3、怎么办？ 高考真题体验 1、(2009·江苏卷高考) 实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是 A、依法签订劳动合同 B、保障劳动者主人翁地位 C、建立和谐的劳动关系 D、自觉履行劳动者的义务 【解析】本题考查劳动者的权利和义务的关系，考查学生理解和运用知识的能力。权利的实现要求义务的履行，故劳动者要获得权利、维护权益必须自觉履行应尽的义务，故D项符合题意；其余各项均不符合题意。【答案】D 拓展引申 *