语文北师大版四年级下册沙漠之舟 第一课时.docVIP

《沙漠之舟》 第一课时教案 学习目标： 1、学习课文，了解骆驼适应沙漠生活的生理特点，明白骆驼适应沙漠生活的原因。 教学重点： 清楚骆驼适应沙漠生活以及它如何帮助人们穿越沙漠。 教学难点： 明白骆驼适应沙漠生活的原因。 教法：导学法 学法：小组合作交流 教具准备： 搜集有关描写骆驼身体特点和生活习性的相关资料。 学具准备：搜集有关描写骆驼身体特点和生活习性的相关资料。 课时安排：两课时 教学过程： 第 一 课 时 一、齐读课题，设疑导入 同学们，今天我们一起学习新课，请大家齐读课题。你知道“沙漠之舟”是指谁？（骆驼）对！那你知道他为什么被称为“沙漠之舟”吗？（请知道的同学简单谈）。这节课，我们就来学习课文，了解骆驼适应沙漠生活以及为什么被称为“沙漠之舟”的原因。 二、出示自学要求 1、自由朗读课文，把课文读顺。 2、同位齐读，说说课文主要讲了什么？ 3、按照内容的不同，把课文分成两段。 4、说说两段段意。 三、小组合作，新知探究 1、教师出示思考题：骆驼为什么适应沙漠气候？它被称作“沙漠之舟”的原因是什么？ 2、依照思考题，小组合作学习。（教师巡视，注意让每个学生都参与到学习中去）。 四、交流反馈，精讲点拨 1、小组汇报学习情况，全班交流。（教师注意引导学生有条理的回答问题） （1）骆驼适应沙漠生活