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高中信息技术学业水平测试-VB操作题.docVIP

高中信息技术学业水平测试-VB操作题.doc

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Vb算法 程序题汇总 目录 1、输入5个数并排序(选择排序) 2、判读输入的三条边能否构成三角形 3、图形打印 (倒三角) 4、判断是否为闰年 5、产生随机数 6、输入消费金额,计算出实收金额 7、输入用电量,计算出输出电费 8、求出100以内某数的阶乘 9、程序改错,求100以内奇数之和 10、输入学生成绩,显示相应等级 (select case结构) 11、图形打印 (三角形) 12、用字符串函数Ucase()和转换函数Asc()填空 13、对数组赋值并求和 14、利用函数,把abcd变成BCD 15、输入10个数,求最大值最小值和平均值 16、输入公里数,计算车费 17、已知两边和夹角,求三角形面积 18、输入学生成绩,显示相应等级 (select case结构) 19、学生成绩转换 (select case结构) 20、求100以内能够被19整除的个数 1、完善程序代码实现当单击输入并排序按钮后,从键盘输入5个数,保存在数组中,并显示在窗体上,然后把这5个数按照从小到大的顺序排列并显示在窗体上。 Private Sub Command1_Click() Dim x As Long Dim n As Integer, i As Integer, s As Long Dim a(1 To 5) As Single For i = 1 To 5 a(i) = Val(InputBox(请在输入第 + Str(i) + /5个数)) Print a(i); Next i Print For i = 1 To ___①__ Min = a(i): m = i For x = i + 1 To 5 If ___②___ Then Min = a(x): m = x Next x k = a(i): ____③___: a(m) = k Next i Print 从小到大排序后的数据为: For i = 1 To 5 Print a(i); Next i End Sub 2、完善程序代码实现:输入三角形的三条边长,首先判断给出的三条边能否构成三角形(三角形的两边之和大于第三边),如可以,则计算并输出该三角形的面积;否则输出不能构成三角形。 Private Sub Command1_Click() Dim a, b, c, q, s As Single a = Val(Text1.Text) b = Val(Text2.Text) c = Val(Text3.Text) q = (a + b + c) / 2 If (a + b) = c Or (a + c) = b ___①___ (b + c) = a Then Print 不能构成三角形 Else s = ___②___(q * (q - a) * (q - b) * (q - c)) Print 三角形的面积是 s ____③____ End Sub 3、删除①②③及下划线,填上正确的代码,画出如下所示的图形,请不要更改原程序结构。 ******* ***** *** * Private Sub Command1_Click() Dim i, j, k As Integer For i = 4 To 1 Step ___①___ For j = 1 To ___②___ Step 1 Print *; 打印符号* ____③__ Print 换行 For k = i - 3 To 1 Print ; 打印空格 Next k Next i End Sub 4、判断某年是否为闰年的方法是如果该年份的数值能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除则该年份是闰年。 Private Sub Command1_Click() Dim i As Long i = ___①____ If i Mod 4 = 0 And ___②____ Then Label2.Caption = 该年是闰年! Else Label2.Caption = 该年不是闰年! ___③____ End Sub 5、(1)删除①②及下划线,填空完成程序。(2)完善程序代码实现:手

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