19 云雀的心愿 第二课时教学设计.docVIP

19 云雀的心愿 第二课时 教学目标： 　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文。 　　　2、学会本课词语，理解由生字组成的词语。 　　　3、体会陈述句和反问句在语气上的不同。 　　　4、有条理地叙说森林的环保作用，初步树立环保意识。 教学重点： 　　　1、理解森林的环保作用，并能用有条理的话叙说出来。　　　2、体会陈述句和反问句在语气上的不同。教学准备：　　　课件 教学过程： 揭示课题。 学习云雀的心愿的段落——第13自然段。 1、今天，我们继续来学习课文《云雀的心愿》。通过昨天的学习，同学们知道云雀的心愿是什么吗？从课文的那一个自然段知道的？ 2、学习第13自然段。（出事小黑板） （1）指名读。 （2）思考：为什么小云雀想到要到沙漠上去种树呢？（点明：“森林实在太重要了”并板书） 过渡：小云雀为什么有这样的心愿呢？在文中找一找，并用自己喜欢的方式读一读。 二、细读品析 （一）沙漠上空 1、指名读2-4自然段，说说大概内容。 2、观看课件a沙漠b茂密的森林 3、比较两种画面，说说为什么会出现这种现象呢？ 课件出示：孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了