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《生命的壮歌》第一课时 教学设计及反思 码口镇犀牛小学 游德平 【教材分析】 这篇课文是由“蚁国英雄”和“生命桥”两个感人肺腑的故事组成的生命壮歌。虽然两篇文章的题材不同，主题却相似，都是用饱含深情的笔触，像特写镜头一样的再现了动物逃生的悲壮场面。讴歌了区区弱小在生死攸关的关键时刻所表现出的可贵的合作与献身精神。他们把生的希望留给别人，从容赴死的壮举，震撼着每一位读者的心灵。 “蚁国英雄”这篇文章按照事情发展的顺序记叙了一群蚂蚁在大伙的围攻下，利用集体的力量聪明地扭作一团，在外层蚂蚁的舍身保护下逃出了火海的故事。文章用饱含深情的笔触，像特写镜头一样再现了蚂蚁这种自然界中极为弱小动物逃生的本能，热情地讴歌了动物们在生死攸关之时所表现出来的可贵的合作精神与献身精神，那一个个沉着冷静、团结协作的个体，那一幕幕舍己为人、从容赴死的壮举，震人心魄，扣人心弦，感人肺腑。 【教学目标】 1、学会本课生字理解新词语 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读懂故事，感受蚂蚁的结合作、勇于献身的精神。 4、能联系实际，用多种方法表达这种感受，能够对生命形成一定的正确认识。 【教学重难点】 1、教学重点 能联系、实际，用多种方法表达这种感受，能够对生命形成一定的正确认识。 2、教学难点 读懂故事，感受蚂蚁团结合作，勇于献身的精神，产生爱护动物的情感。 【教学准备】 课件 【教