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- 2019-07-12 发布于北京
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我国农村留守儿童问题浅析
摘要:随着我国工业化、城市化、现代化进程的日益加快,中国城乡间人口流动的限制被打破,大量农村剩余劳动力进城务工就业,从而导致大量留守儿童的出现。父母长期缺位,缺少父母的关爱,使留守儿童在成长过程中出现了种种问题。留守儿童问题作为一个普遍存在的社会现象,其原因在于家庭、学校和社会各方面的不衔接,不应只是农村外出务工人员自己解决的问题。因此,必须在政府的主导下建立三位一体的社会层级体系,为留守儿童创造健康成长的环境和空间。
关键词:留守儿童;社会化问题;社会系统
中图分类号:C913文献标志码:A文章编号:1002-2589(2013)02-0057-02
一、农村留守儿童的界定
由于农村留守儿童的问题越来越严重,因此关于留守儿童的各种文献、调查、研究也越来越多。但是目前人们对留守儿童概念的界定主要在称呼和年龄还未达成一致。有的作者在文章中称这群特殊的孩子叫“留守孩子”、“留守学生”、“留守少年”、“留守幼儿”、“空巢儿童”等各式各样的称谓,但笔者认为“留守儿童”更加准确恰当。在年龄上也有很多争议,如刘允明将留守儿童概念界定为“因父母双方或一方在外打工而被留在家乡需要他人照顾的16岁以下的儿童”;中央教育科学研究所课题组吴霓等人认为“农村留守儿童是父母双方或一方在外打工而留守在家乡,需要其他亲人照顾的年龄在1
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