为学生营造良好的发展空间.docVIP

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  • 2019-07-12 发布于北京
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PAGE PAGE 1 为学生营造良好的发展空间   摘要:作为一名教数学的班主任,无论在数学教学中,还是在班主任工作中,都应为学生营造良好的发展空间。数学教学使学生的思维、情感处于活跃状态,不仅能有效提高教学质量,还有助于增进学生的数学思维能力,培养学生的创造性精神,为学生营造良好的发展空间。班主任老师理应成为新形势下学校班集体建设的引导者、协调者、合作者,不断地创造机会,尽可能让学生参与班级管理工作,成为班级的主人,让人人参与,为每个成员创造成功的机会,使他们能找到自身满意的位置,看到自身价值的存在,使他们的兴趣、爱好、特长得到满足和展现,使他们的个性得到健康充分的发展,为他们营造良好的发展空间。   关键词:学生发展空间教学工作班主任工作   当今形势最大的特点是科学技术的日新月异,社会竞争异常激烈。实施创新教育培养创新人才是教师的重要工作任务和目标。作为一名教数学的班主任,我深知无论在数学教学中,还是在班主任工作中,都应以学生的发展为本,激活学生的积极性和主动性,把学生看作是独特的人、具有独立意识的人,重视学生的创新精神和实践能力的培养。   一、在数学教学中为学生营造良好的发展空间   事实证明,数学教学应该是开放的,教学方法应该是多变的,使学生的思维、情感处于活跃状态,不仅能有效的提高教学质量,还有助于增进学生的数学思维能力,培养学生的创造性精神,为学生营造良好

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