如何在政治课堂教学中发挥好学生的主体作用.docVIP

PAGE PAGE 1 如何在政治课堂教学中发挥好学生的主体作用 　　摘要：课堂教学中发挥学生的主体作用至关重要，尤其在政治教学中，许多教学内容需要师生之间的不断交流，合作、互动才能完成，学生的主体地位尤为突出，只有建立以学生为本的教育理念，营造和谐的课堂教学氛围，融洽的情感交流，才能开启学生的思维，激发求知欲望，保证教学效果。 　　关键词：政治；课堂教学；学生；主体作用 　　中图分类号：G630文献标识码：A文章编号：1003-2851（2013）-02-0049-01 　　初中政治课是对学生进行法律常识、心理素质、社会发展常识、基本国情教育的一门社会学科，教师既要使学生获得积极探究真理的认知和思维能力的发展，又要培养学生的科学素养、正确的道德信念以及正确的世界观、人生观、价值观。如何在政治课堂教学中发挥好学生的主体作用，释放学生的激情，调动学生的求知欲，启发学生的思维，使学生独立、自觉地完成学习过程，养成良好的学习品质、思维品质，完善学生的人格，是每一名政治教师探索、思考并实践的一个问题。在教学实践中，必须彻底打破封闭、单项、机械、以教师为主体的教学模式，充分调动学生的学习主动性，积极参与到教学互动中来，教学质量才能得到提高。 　　一、建立“学生为主体”的教育思想，合理设计教学内容 　　教师在授课中，以往的灌输式教育方法已经过时，为了满足学生“求真、求实、求新”的心理需