六年级上册语文教案-习作3 介绍一种自己喜欢的美食｜苏教版.docxVIP

参赛课教案 苏教版六年级语文上册 习作3 执教：灵山县沙坪镇寄宿制小学 陈小华 教学目标：1.让学生回忆生活体验，会介绍一种自己喜欢的美食。 2.按习作要求去写作，在写作中融进自己的心理体验。 教学重点：让学生有东西可写，并有兴趣习作。 教学难点：打开学生的思维，拓宽可写度，把习作的门槛放低，让每一个学生都有内容可写。 教具准备：课件，图片。 导学过程： 导入 1.图片屏显、激趣导入。 2.与生互动 是啊，这些都是我们熟悉的身边美味的食物，那么今天，我们一起来学习习作3，在领略回顾美食的同时，增进我们的写作水平，一起来学习 板书出示： 习作3 检查预习 习前，先来检查同学们的预习情况，习作3的例文写了什么？要求我们做什么？ 提问，指名回答，引导生叙述有条理，鼓励或请全班掌声送给回答问题的学生。 出示本节课学习目标：（课件屏显） 学习目标（1）写一篇关于美味的作文 （2）写清它的色香味形，和你为什么喜欢。 三、学习写作 1．同学们预习得很棒，那么现在我们来学习习作3，请同学们自由读习作3，用笔划出习作3的要求 2.读书汇报 学习例文，分析例文的写法，怎么介绍的，这样介绍有什么好处 齐读习作要求（照顾中下生），确立要写什么 板书：（根据与生的对话板书）（发散的泡泡