站前小学最美办公室评比方案.docVIP

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站前小学“最美办公室”评比方案 一、指导思想 为了进一步加强美丽学校建设,构筑良好的育人环境,营造良好的教师工作环境,建设健康向上的办公室文化,推动办公室文化建设朝着美化、净化、特色化的方向发展,发挥办公室文化在学校德育中的育人作用,经研究决定,组织开展办公室文化建设暨“最美办公室”评比活动。 主题:“办公室——我们共同的家园”。 教师办公室文化建设原则:“高雅、美观、整洁、实用”。 教师办公室文化品位突出“个性特色、干净整洁、文化氛围”。 二、参加对象 全校各办公室(行政办、教师办、门卫、食堂经理办、文印室、医务室) 三、领导小组 组 长:施益新 副组长:张惠清 组 员:柳晓芬、叶燕萍、陈安娜、余际来、吴忠萍、董 前、张黎光、沈俊、 张方蓁、朱劲涛、倪婵媛、陈操君、盛雪丹、胡卸英、郭红丽、徐志媚、 姜菁、何晓蕾、丰永娟、章雪琼、杜艳红、陈善 四、评比时间 4月30日 五、具体要求 打造“最美办公室”的过程中要重点体现环境美、文化美、特色美。即: 环境美:要求办公室地面卫生,桌面、门、窗无灰尘;桌面物品摆放整齐,办公用品摆放整齐等。全校教职工利用课余时间积极参与,人人动手。每个办公室呈现出“我劳动,我快乐;我劳动,我最美”的竞赛场面。 文化美:文化布置既体现精神,又能体现个性,每个办公室自选一句话作为办公信条悬挂,并能展现站前小学教师风采。墙体设计醒目、美观,内容有针对性、实效性,有一定的创造性。整体文化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神,突显教师的气质,熏陶学生、教师的精神激励学生的育人目标。 特色美:办公室不必“千室一面”,根据老师的特长,办公室布置有亮点、有创新。 评比办法 有违纪违规的办公室,一票否决,不予评比。 由办公室抽调各组员和值周老师组成人员进行检查评比。 以办公室为单位,奖项分设一、二等奖。一等奖设7个(行政办3个,教师办4个)奖励500元,二等奖300元。室内成员集体奖励。颁发“最美办公室”室牌。 达不到要求的在一周时间内责令整改。 2015年4月20日 七、评比细则 序号 项目 内 容 得分 一 桌面 20分 1、桌面不放与办公无关的东西; 5 2、书籍、办公用品堆放整齐; 5 3、随时保持桌面的整洁; 5 4、摆放相应的绿色植物。 5 二 门窗 20分 1、保持门及窗户干净,无灰尘; 5 2、玻璃无灰尘、污渍,且明亮; 5 3、窗台砖明亮洁净; 5 4、无人或下班时及时关好门窗和直饮水。 5 三 墙面 20分 1、悬挂办公信条; 5 2、张贴纸质文件规范、整齐;必备有值日轮流表。 5 3、墙面无蜘蛛网等; 5 4、粘贴一定的美化书画作品。 5 四 地面 20分 1、每天地面打扫彻底,并保持卫生; 5 2、垃圾筐内无多余垃圾积存,清洁用具摆放位置合理; 5 3、地面不能出现烟头、纸屑或口痰等; 5 4、适当放一些绿化、净化空气植物等。 5 五 特色 20分 1、办公室桌椅、用品摆放归位合理整齐、布局大方; 5 2、办公室整体感觉美观、舒适和温馨,视觉感强; 5 3、办公室全体人员团结协作,集体荣誉感强; 5 4、办公室布置有特色、有创新。 5 八、办公室安排 序号 办公室名称 负责人 1 校长室1 施益新 2 校长室2 柳晓芬 3 校长室3 叶燕萍 4 办公室 张惠清 5 教务处 陈安娜 6 工 会 余际来 7 安全、大队部 张方蓁、沈俊 8 教务处 张黎光 9 总务处 吴忠萍 10 财务室 董 前 11 办公室小记者 朱劲涛 12 体育组 章雪琼 13 美术组 何晓蕾 14 音乐组 姜 菁 15 英语组 丰永娟 16 一年级组 倪婵媛 17 二年级组 陈操君 18 三年级组 盛雪丹 19 四年级组 胡卸英 20 五年级组 郭红丽 21 六年级组 徐志媚 22 二(5)、三(5)、五(5)办 陈 善 23 传达室 傅 华 24 文印室 祝燕飞 25 医务室 方 佳

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