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亲子阅读家长感言
亲子阅读不仅提高了孩子的阅读能力,增长了知识,同
时也让我们家长从亲子阅读中体味到教育子女的快乐、责
任。那么,下面是给大家整理收集的亲子阅读家长感言
书是我们最真挚的朋, ,培养孩子良好的读书习惯,和
孩子一同读书,一同学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀
乐,与孩子一起体会读书的乐趣。下面是我通过亲子阅读总
结的一些心得:
通过与孩子一起读书, 我发现跟之前相比孩子的阅读能
力和对词语的运用能力很明显的提高。孩子小的时候,识字
比较少,都是我读书给孩子听,上一年级后,认识的字多了
些,我就试着让他自己读,读完后,我再根据书的内容进行
提问,虽然孩子讲的结结巴巴,但也能说出个意思大概来。
经过一段时间的阅读后,我发现,儿子的读书速度变快了,
并且他没有一字一字的读,而是一目十行,文章中的好词好
句,他并没有真正读到。
发现这个问题之后,在之后的亲子阅读中,我改变了方
法,首先让他自己先读一遍,自己摘抄一些他认为很好的词
语,然后,我和他一起再 ||| 读一遍,找出他没读到的好词,
而对于他已经找到的好词,我也会不失时机的表扬一下,儿
子就会感到很自豪,而在读下一篇文章时,儿子会更认真的
去找好词。
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再读比较有意义的文章后,我往往让儿子写读后感,虽
然写的句子我们看来很幼稚很可笑, 但那大概就是孩子最纯
真的心得吧。到如今,经过一段时间的阅读后,儿子在说话
时,偶尔还会用上一些他新学的词语呢,当孩子用的好的时
候我会从心理由衷的高兴,感觉到孩子的书没有白读。通过
亲子阅读,不仅对孩子读书的积极性是一个提高,还给我们
大人创造了一个学习知识的机会。
为了孩子能更好的阅读,我给他买了如《十万个为什
么》、《童话故事》、《成语故事》、《月球探密》、《三只小猪》
等等各种各样的图书。现在,儿子已经养成了读书的习惯,
不仅读我给他新买的书, 而且双休日还不时的去图书馆自己
阅读或者借到家里津津有味地读,从书中得到了无穷的乐
趣。
同样这些书对于我们大人也有益处的。通过亲子阅读,
不仅给孩子创造了一个读书学习的好环境、好氛围,自己学
到了知识。 经过一段时间后让孩子养成一个爱读书爱学习的
好惯,这会让我们的孩子受益终生。如当我们一起阅读《三
只小猪》时,让他知道只有通过自己勤劳、勇敢,才有好的
结果。他能够从书中学到更深层次的含义。
在亲子阅读的过程中, 家长还要注意不能整体的去看书
读书,还要适当的玩一些益智类的游戏,家长可把读书本身
也变成一种游戏,使孩子在轻松愉快中读书学习。比如在读
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完一个童话故事后,我们就换成提问的方式,让孩子在做填
空游戏中回忆故事中的情节。孩子在答出问题后,总会有成
就感,家长要抓住时机表扬和鼓励,这样他也就更愿意到一
本又一本的书里去寻找新的知识, 接受新一轮填空游戏的挑
战。
家长要注意:与孩子亲子阅读的过程中,不要表现出不
耐烦、不高兴等消极的情绪,这会对孩子的热情造成影响,
他会认为父母不喜欢跟他读书。如果您心情实在不好,建议
到心情好的时候再和孩子进行亲子阅读。
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