《体验表格美化效果》教案.docxVIP

PAGE 5 课题：体验表格美化效果 一、课型/课时：新授课/1课时 二、教学目标 知识与技能目标：理解表格美化的目的，掌握使用色差和表框分隔数据方法，学会调整行高、列宽、合并单元格等表格美化方法。 过程与方法目标：通过任务驱动，引导学生根据“学着做”学习视频完成任务，培养自主学习、合作学习、探究学习的能力。 情感态度与价值观目标：培养审美情趣和信息素养，陶冶热爱班集体的情操。 三、教学重难点 教学重点：表格美化的方法。 教学难点：制作美观清晰、宜于阅读的表格。 四、教学方法 任务驱动、自主探究、合作学习、归纳总结 五、教学过程 （一）激发兴趣、导入新课 师：同学们，上课！ 生：（起立）老师好！ 师：同学们好，请坐。 师：同学们，本节课我们将学习体验表格美化效果，课前先为大家介绍黑板上老师所画出的《课堂观察量表》。 （介绍表格及用途） 师：其实呢，除了这个表格，我们在日常生活中会见到各种各样的表格，老师为大家准备了几张既美观又实用的表格，请大家带着以下问题进行欣赏： 这些表格，相比于普通表格，进行了哪些美化呢？ （幻灯片展示。） 看完这些表格之后，我们先把答案记在心里，继续看下面的图片。 老师每次走进我们博雅六班都发现，大家通过自己的努力获得了不少腾飞卡。快到期中了，老师想观察各小组获得的腾飞卡数目，于是制作了一张表格，大家观察一下，与刚才欣赏的表格相比，这张表格需要做哪些美化