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《体育与健康学科知识与教学能力》
(初级中学)
一、考情综述
(一)考情对比分析
由历年试题分析来看,全国教师资格统考体育与健康学科(初级中学)考试题型及其分值分布如下:
题型
题量
分值
总分
合计
时长
单项选择题
35
2
70
150 分
120 分钟
简单题
3
10
30
案例分析题
2
15
30
教学设计题
1
20
20
教师资格笔试考试历年题型题量保持不变,如上表所示。其中,所占分值最高的题型为选择题,该题型的考点内容基本涵盖了笔试大纲中的要求考查的考点内容,也是考试中最容易失分的题型。
2.试题考点分值对比
(1)2016 年上半年试题各模块考点分值
模块
内容
题型
总分值
试卷
占比
选择
简答题
案例分析题
教学设计题
学科基础知识
运动解剖学
7×2 分
14 分
36%
运动生理学
4×2 分
8 分
体育保健学
5×2 分
10 分
体育心理学
2×2 分
4 分
运动训练学
1×2 分
2 分
学校体育学
1×10 分
10 分
体育概论
2×2 分
4 分
运动营养学
1×2 分
2 分
合计
44 分
10 分
54 分
模块
内容
题型
总分值
试卷
占比
选择
简答题
案例分析题
教学设计题
运动项目知识
田径
1×2 分
2 分
8%
篮球
1×2 分
2 分
足球
1×2 分
2 分
排球
1×2 分
2 分
体操
1×2 分
2 分
武术
1×2 分
2 分
合计
12 分
12 分
模块
内容
题型
总分值
试卷
占比
选择
简答题
案例分析题
教学设计题
课程与
教学论
课程标准
1×2 分
2 分
56%
教学论
6×2 分
2×10 分
2×15 分
1×20 分
82 分
合计
14 分
20 分
30 分
20 分
84 分
(2)2016 年下半年试题各模块考点分值
模块
内容
题型
总分值
试卷
占比
选择
简答题
案例分析题
教学设计题
学科基础知识
运动解剖学
2×2 分
4 分
38%
运动生理学
10×2 分
1×10 分
30 分
体育保健学
7×2 分
14 分
体育心理学
2×2 分
4 分
运动训练学
学校体育学
2×2 分
4 分
合计
46 分
10 分
56 分
模块
内容
题型
总分值
试卷
占比
选择
简答题
案例分析题
教学设计题
运动项目知识
田径
1×2 分
2 分
8%
篮球
1×2 分
2 分
足球
1×2 分
2 分
排球
1×2 分
2 分
体操
1×2 分
2 分
武术
1×2 分
2 分
合计
12 分
12 分
模块
内容
题型
总分值
试卷
占比
选择
简答题
案例分析题
教学设计题
课程与
教学论
课程标准
54%
教学论
6×2 分
2×10 分
2×15 分
1×20 分
82 分
合计
12 分
20 分
30 分
20 分
82 分
通过上表对 2016 年上半年试题和 2016 年下半年试题的分析比较:
学科基础知识:2016 年上半年试题中考试的主要内容有运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育概论、学校体育学这 6 个科目,其中,解剖、生理、保健为试卷重点考查内容,多以选择题、简答题的题型出现,也是考试较为核心的部分。
运动项目知识:在历年的考查中多以选择题考查为主,试题数量为 6 道题,涉及的项目有田径、篮球、
足球、排球、体操、武术 6 个运动项目,在上、下半年 2 次的考试中,运动项目考点在各题型中的比重相同。
课程与教学论:教学论部分的知识内容四种题型全部进行了考查,且简答题第三题在历年试题中都以考查教学评价的内容为主。
以上三个模块的在 2016 年两次考试中,各模块分值比重变化不大,总体考查的内容基本保持稳定。试题知识点考查与笔试大纲要求内容基本保持一致。2016 年下半年试题考点整体难度有所降低,但对知识运用的能力要求较高。
(二)考点分布规律
教师资格笔试初中体育试题考点在历年考试中呈现一定的考点分布规律,如下:
(三)备考重点内容
类型
主要内容
运动人体科学
运动解剖学
运动解剖学基本切面、基本轴
运动系统的组成及功能(骨骼肌、骨连结)
神经系统的组成及功能(脊神经)
消化系统的组成及功能
运动生理学
肌丝的分子组成
肌纤维的类型及运动能力
(3)骨骼肌的收缩形式与特征
(4)肌肉活动时的能量供应
(5)心血管系统对运动的反应与适应规律
(6)神经系统对躯体运动的调控
(7)极点与第二次呼吸
(8)呼吸系统机能
(9)有氧工作能力
(10)身体素质的生理学基础
(1)运动性病症
体育保健学
医务监督
儿童少年解剖生理特点及教学注意事项
(4)运动损伤的症状及处理措施
(1)学校体育的产生与发展(现代体育)
学校体育学
体育教学过程的特殊
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