2017年上半年全国教师资格笔试高分攻略（初中化学）.docxVIP

PAGE PAGE 1 《化学学科知识与教学能力》 （初级中学） 一、考情综述 考题分析 题型题量 总分值：150 总分值：150 分 总时限：120 分钟 一、单选题（共 20 题，每题 3 分，共 60 分） 二、简答题（共 2 题，每题 12、13 分，共 25 分） 三、诊断题（共 1 题，每题 15 分，共 15 分） 四、案例分析题（共 1 题，每题 20 分，共 20 分） 五、教学设计题（共 1 题，每题 30 分，共 30 分） 内容比重 化学学科知识与教学能力的考题内容可以分为两个部分“化学学科专业知识”“化学教学论”。下面就两部分内容及比重作简要分析。 2016 年考试各模块分值及分值比重一览表 年份 模块 2016 年上 2016 年下 分值 比重 分值 比重 化学专业知识 化学基本概念 15 分 10.0% 3 分 2.0% 化学反应原理 3 分 2.0% 18 分 12.0% 元素化合物 3 分 2.0% 13 分 8.7% 有机化学 3 分 2.0% 3 分 2.0% 化学实验 18 分 12.0% 5 分 3.3% 大学无机化学 3 分 2.0% 大学有机化学 3 分 2.0% 合计 45 分 30% 45 分 30.0% 化学教学论 化学课程知识 21 分 14.0% 31 分 20.7% 化学教学知识 16 分 10.7% 15 分 10.0% 教学设计 33 分 22.0% 30 分 20.0% 教学实施 26 分 17.3% 23 分 15.3% 教学评价 3 分 2.0% 6 分 4.0% 合计 99 分 （105 分） 66% （70%） 105 分 70% 分析近两次考题，其变化总结如下： 化学专业知识：2016 年下半年考题中加大了化学反应原理知识的考查比例，减少了化学实验知识的考查比例。大学化学知识部分在 2016 年上半年考题中考查的是大学有机化学中的亲电加成反应，2016 年下半年考题中考查的是大学无机化学中的电化学知识（能斯特方程）。化学专业知识部分的考查并没有一定 规律性，这两次考试专业知识的侧重方向有较大的差距，虽然专业知识在试卷中所占比例较小，但复习时仍需全面，兼顾到各个模块知识。 化学教学论：最明显的区别是 2016 上半年考题中考查了化学史的相关知识，而 2016 年下半年考题中并没有考查。综合两次考试考题来看，重要考查知识范围基本没有变化。化学课程知识，化学教学知识， 教学实施，教学设计是考查重点，复习时侧重学习。教学评价考查比例较小。 命题规律 题源及难度 对比历年考题，试卷中的化学专业知识部分难度近年稍有增加，大学化学专业知识依然进行考查但是所占分值极少。教学论知识难度中等，与历年考题相比无明显变化。 选择题中涉及化学专业知识的考题主要来近年的高考考题、高考模拟试题，以及各名校高中期中期末试卷、初中期中期末试卷。 具体题型分析 【单项选择题】 ①学科专业知识 10 道题，其中 1 题考查大学化学（无机或有机）知识，其余 9 题考查中学化学专业知识，以高中化学专业知识考查为主。 ②化学教学论知识 10 道题，考查课程知识、教学实施、教学设计、教学评价相关知识。 【简答题】 2 道题均考查化学教学论知识，分别给出简短的材料，结合材料考查化学课程知识、教学策略方法、教学评价。 【诊断题】 以中学专业知识为主要题干内容，考查对学生的学习诊断，一般要求考生给出正确的答案及解题思路， 并进行错误的原因分析。 【案例分析题】 给出一段教学案例，结合案例考查化学教学论相关知识，如教学策略方法、教学实施、教学评价。 【教学设计题】 一般题目材料会给出课程标准、教材目录、教材中的篇目节选，根据所给材料确定教学目标、教学重难点及教学方法，设计一堂课的教学活动，设计板书等。 重要备考点 化学专业知识 化学基本概念：化学用语，阿佛加德罗常数，离子反应方程式，离子共存，物质结构和元素周期律， 溶质质量分数及溶解度。 化学反应原理：氧化还原反应，热化学方程式，盖斯定律，电解质溶液中相关化学平衡知识（平衡移动、离子浓度大小的比较，溶液的酸碱性），原电池和电解池的原理。 元素化合物：常见金属元素（Na、Al、Fe、Cu）及其化合物的主要性质及反应，常见非金属元素（C、 Si、N、S、Cl）及其化合物的主要性质、用途及对生活和环境的影响。 有机化学知识：有机化合物的组成与结构（官能团、同分异构体），有机物常见官能团的性质及反应， 有机物常见反应类型。 化学实验：气体的制备和收集装置，常见物质的检验、分离和提纯。 大学化学：热力学（状态函数判断化学反应进行的方向、热化学方程式），电化学（标准电极电势、能斯特方程），有机化学（亲核取代、亲电取代、亲核加成、亲电加成反应的机理，碳正离子的稳