19.1.2函数的图象与实际问题.pptVIP

我们通过活动已学会了如何观察分析图象信息，现在我们进行巩固练习，看你能否快速全面而准确地读出函数图象中的信息 三、归纳总结： 1、函数图象上点的横、纵坐标分别对应函数________值和_____的值。 2、从函数图象中获得的信息来研究实际问题关键要注意分清横轴和纵轴表示的________。 2、（2011武汉）一个装有进水管和出水管的容器，从某时刻起只打开进水管进水，经过一段时间后再打开出水管放水.至12分钟时，关停进水管.在打开进水管到关停进水管这段时间内，容器内的水量y（单位：升）与时间x（单位：分钟）之间的函数关系如图所示.关停进水管后，经过多少分钟容器中的水恰好放完？ 解：0~4分钟，只有进水管工作，4min进水20升，每分钟进水5升. 4~12分钟，既有进水管工作又有出水管工作，水量仍旧上升. 设出水管每分钟排水x升 (12-4)(5-x)=30-20 x =1.25 12分钟后，只有出水管工作，30升水放出去需要 30÷1.25=24 分钟 答：关停进水管后，经过24分钟 容器中的水恰好放完 五、小结 本节课你的收获是什么？ 吴家山第五中学 王璐 一、课前准备 1、图象法：可以直观地反映了函数随自变量的变化而变化的规律。 4 14 24 8 0 -3 观察与思考： 2、观察函数的图象要注意一些什么事项呢？ (1)弄清横、纵坐标表示的意义。 (2)自变量的取值范围。 (3)图象中函数随着自变量变化的规律。 3、下列哪个曲线中，y 不是 x 的函数？ 对于x的每一个确定的值，y有唯一确定的值与其对应，而此时一个x的值对应有3个y的值，不符合函数的定义 二、探究新知：解读图象信息 例2：如图，小明家、食堂、图书馆在一条直线上。小明从家去食堂吃早餐，接着去图书馆读报，然后回家。下图反映了这个过程中，小明离家的距离y与时间x之间的对应关系 y/km 0.6 0.8 8 25 28 58 68 O x/min （1）食堂离小明家多远？小明从家到食堂用了多少时间？ 红色的线段反映了小明从家到食堂，y随x的变化过程。 由纵坐标看出，食堂离小明家0.6km. 由横坐标看出，小明从家到食堂用了8min. 0.6 0.8 8 25 28 58 68 y/km O x/min (2)小明吃早餐用了多长时间？ 由横坐标看，25-8=17，小明吃早餐用了17min. 0.6 0.8 8 25 28 58 68 y/km O x/min (3)食堂离图书馆多远？小明从食堂到图书馆用了多长时间？ 由纵坐标看出，0.8-0.6=0.2，食堂离图书馆0.2km；由横坐标看出，28-25=3，小明从食堂到图书馆用了3min. 0.6 0.8 8 25 28 58 68 y/km O x/min (4)小明读报用了多长时间？ 由横坐标看出，58-28=30，小明读报用了30min. 0.6 0.8 8 25 28 58 68 y/km O x/min (5)图书馆离小明家多远？小明从图书馆回家的平均速度是多少？ 由纵坐标看出，图书馆离小明家0.8km；由横坐标看出，68-58=10，小明从图书馆回家用了10min，由此算出平均速度0.08km/min x/min 0.6 0.8 8 25 28 58 68 y/km O 同步练习： 已知张强家、体育场、文具店在同一直线上，下面的图象反映的过程是：张强从家跑去体育场，在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔，然后散步走回家。图中x表示时间，y表示张强离家的距离。 y/km x/min 2.5 1.5 15 30 45 65 100 O (1)体育场离张强家多远？张强从家到体育场用了多少时间？ 由纵坐标可知，体育场离张强家有2.5km远；由横坐标可知，张强从家到体育场用了15min y/km x/min 2.5 1.5 15 30 45 65 100 O (2)体育场离文具店多远？ 由纵坐标可知，2.5-1.5=1，体育场离文具店1km远 y/km x/min 2.5 1.5 15 30 45 65 100 O (3)张强在文具店停留多少时间？ 由横坐标可知，65-45=20，张强在文具店停留了20min y/km x/min 2.5 1.5 15 30 45 65 100 O (4)张强从文具店回家的平均速度是多少？ 由纵坐标可知，文具店离张强家1.5km远，张强从文具店回家用了100-65=35min，平均速度v= = ≈0.04km/min y/km x/min 2.5 1.5 15 30 45 65 100 O 自变量 函数 实际含义 四、巩固提升 1、爷爷每天坚