《伊索寓言》两则 .pptVIP

《伊索寓言》两则 鸡西市第三中学 公元前６世纪的希腊寓言家。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》，流传于世。 故事短小精悍， 描写形象生动， 语言简洁朴素， 富有幽默的特点。 寓 言 寓言，用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。大多篇幅简短，主人公可以是人，或拟人化的生物、非生物。使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。 学习目标 １、掌握寓言的基本知识，了解伊索及《伊索寓言》。 ２、通过分析寓言的故事情节，学会概括寓意。 ３、练习续写、改写寓言，培养发散思维能力。 1、赫尔墨斯为什么来到人间？ 因为赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重。 2、他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？  先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。 3、墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？ 第一问是探询；第二问时“笑”写出他满意又得意的心态；第三问时他已经有把握胜过所有的神，显得很狂妄。 4、你认为赫耳墨斯是个怎样的人？从这则寓言中你获得了怎样的启发？ 讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。告诉