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幼儿招教教基高频简答题60道 1.简述大脑皮质活动的特性 (1) 对侧支配； (2) 倒立分布且皮质区面积与功能相关； (3) 睡眠； (4) 动力定型； (5) 优势原则； (6) 镶嵌式活动原则。 2.简述学前儿童内分泌系统的特点 (1) 脑垂体分泌的生长素较多； (2) 缺碘影响甲状腺的功能； (3) 幼年时胸腺发育不全会影响免疫功能。 3.简述学前儿童内分泌系统的保健要点 (1) 制定合理的生活制度,要保证学前儿童有充足的睡眠,以促进其生长发育； (2) 合理营养,预防碘缺乏病,多食海产品,提倡使用加碘盐； (3) 不乱服营养品,防止性早熟。 4.简述婴幼儿骨骼发展的特点 (1) 骨膜比较厚； (2) 全是红骨髓； (3) 有机物多、无机盐少,柔韧性大而强度低,容易弯曲变形； (4) 骨在不断生长, 骨化未完成； (5) 关节灵活性好,牢固性差。 5.婴幼儿神经系统发育具有哪些特点? (1) 神经系统发育迅速； (2) 中枢神经系统的发育顺序不均衡———先皮下,后皮质； (3) 植物性神经发育不完善； (4) 高级神经活动的特点； (5) 脑细胞的耗氧量大； (6) 可利用的能量来源单一。 6.科学组织体育锻炼和户外活动时应注意？ (1) 活动量要适当； (2) 活动程序要符合生理要求； (3) 剧烈运动后不宜马上喝大量的开水； (4) 多在阳光下活动或睡眠。 7.简述学前儿童眼的保育要点 (1)教育幼儿养成良好的用眼习惯； (2)为学前儿童提供良好的采光环境、适宜的读物和教具； (3) 注意眼的安全和卫生,预防眼外伤； (4) 定期检查学前儿童的视力； (5) 接受和发展学前儿童的辨色力； (6) 供给足够的营养。 8.简述学前儿童喉的特点 (1)学前儿童喉腔狭窄,黏膜柔嫩,富有血管和淋巴组织,炎症时易引起喉头狭窄,由于神经系统功能发育不完善,喉部保护性反射功能差,极易将异物吸入气管。 (2) 学前儿童声门短而窄,声带短而薄,所以声调较成人高而尖。 学前儿童声带的弹性纤维及喉部肌肉发育尚未完善,声门肌肉容易疲劳、发炎；经常高声哭喊、唱歌时,声带易充血水肿、变厚,出现声音嘶哑。 9.简述学前儿童耳的保育要点 (1) 禁止用锐利的工具给学前儿童挖耳； (2)做好中耳炎的预防工作； (3)避免噪声的影响； (4)避免药物的影响； (5)发展学前儿童的听觉。 10. 简述学前儿童呼吸运动的特点 (1)呼吸量少,频率快； (2)呼吸不均匀； (3)以腹式呼吸为主。 11.简述学前儿童皮肤的特点 (1)保护功能较差； (2)调节体温的功能差； (3)皮肤的渗透作用强； (4)感受刺激不敏锐。 12.简述学前儿童皮肤的保育要点 (1)培养学前儿童良好的卫生习惯； (2)注意衣着卫生； (3)不用刺激性的化妆品,不应佩戴各种首饰； (4)加强锻炼,增强身体的冷热适宜能力； (5)防中毒； (6)防烫伤。 13.简述学前儿童肌肉的特点 (1)肌肉收缩力差,容易疲劳； (2)大、小肌肉群的发育不同速。 14.简述学前儿童血液的特点 (1)血液相对量比成人多,年龄越小,比例越大； (2)血浆含水分较多,血液中血小板数目与成人相近,但含凝血物质较少； (3)红细胞的数目和血红蛋白量不稳定； (4)白细胞中中性粒细胞比例较小,机体抵抗力相对较差； (5)血容量相对较成人多。 15.简述学前儿童呼吸系统的保育要点 (1)培养小儿良好的卫生习惯； (2)保持室内空气新鲜； (3)加强适宜的体育锻炼和户外活动； (4)严防异物进入呼吸道； (5)教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠； (6)保护幼儿声带。 16.简述学前儿童血管的特点 (1)管径粗, 毛细血管丰富； (2)血管比成人短； (3)血管的管壁薄,弹性小； (4)血压低。 17.简述婴幼儿肠的特点 (1)吸收能力较强； (2)消化能力较差； (3)肠的位置固定较差。 18.简述维生素 D 缺乏性佝偻病的病因 (1)紫外线照射不足是维生素 D 缺乏的主要原因； (2)食物中维生素 D 摄入不足； (3)生长速度过快,所需维生素 D 更多； (4)其他疾病影响； (5)某些药物的影响。 19.简述缺铁性贫血的病因 (1)先天储铁不足； (2)饮食中铁的摄入量不足； (3)生长发育过快； (4)疾病的影响。 20.简述学前儿童急性上呼吸道感染的预防 (1)应使学前儿童尽量避免接触急性上呼吸道感染者,隔离患者,以防传染他人； (2)及时为患者治疗,防止并发症的发生(如中耳炎)； (3)加强营养,坚持“ 三浴” 锻炼,增强儿童体质； (4)注意室内通风换气,保持居室空气新鲜； (5)注意根据气温的突然变化,及时增减儿童所穿、所盖的衣物；小儿不宜穿着过多,以防出汗后吹风受凉。 21.简述学前儿童肺炎的预防